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数学教案 直线、线段、射线和角的
前言：记得这是我在参加工作第一年，学校举行青年优质课竞赛时的教学设计，现在拿来看看还有很多问题，但很值得留念。直线、线段、射线和角的教学设计 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第八册第121～122页。教学目的：1.使学生进一步认识直线和线段，认识射线，掌握射线的概念与特征，并能区别射线...
数学教案 《平面直角坐标系知识点》期末总复习资料
本章需要理解掌握的知识点有：1、平面直角坐标系的建立（原点重合且互相垂直的两条数轴）。2、由点找坐标（从已知点分别向横轴、纵轴作垂线，垂足对应的数分别是该点的横纵坐标）。3、由坐标找点（例p（a,b）,先在横轴上找到点的横坐标a，然后过横坐标所在的点作横轴的垂线，则这条垂线上的所有点的横坐标都为a，...
数学教案 过三点的圆
第3课时：教学目标：1、本节课使学生了解“不在同一条直线上三点确定一个圆”的定理及掌握它的作图方法.2、了解三角形的外接圆，三角形的外心，圆的内接三角形的概念.3、培养学生观察、分析、概括的能力；教学重点： 经过不在一条直线上三点确定圆的定理.教学难点：理解“不在一条直线上”确定圆的条件.教学过程：...
数学教案 课题：2.2二次函数的图像（1）
教学目标：1、经历描点法画函数图像的过程；2、学会观察、归纳、概括函数图像的特征；3、掌握 型二次函数图像的特征；4、经历从特殊到一般的认识过程，学会合情推理。教学重点：型二次函数图像的描绘和图像特征的归纳教学难点：选择适当的自变量的值和相应的函数值来画函数图像，该过程较为复杂。教学设计：一、回顾知...
数学教案 直线与椭圆的位置关系导学案
教学目标：（1）会判断直线与椭圆的位置关系,理解直线与椭圆相交所得的弦长公式;（2）通过求弦长具体实例，发现求弦长的一般规律，体验从特殊到一般的认识规律；（3）通过几何关系与代数运算的不断转化，感悟解析几何基本思想，培养学生逻辑推理能力和运算能力.教学重点：直线与椭圆的弦长公式探究教学难点：从特殊到...
数学教案 第22章《相似三角形》知识点整理
本章有以下几个主要内容：一、比例线段1、线段比， 2、成比例线段， 3、比例中项----黄金分割， 4、比例的性质：基本性质；合比性质；等比性质（1）线段比：用同一长度单位度量两条线段a,b，把他们长度的比叫做这两条线段的比。（2）比例线段：在四条线段a,b,c,d中，如果线段a,b的比等于线段c,...
数学教案 一元一次不等式组（第1课时）导学案
[教学内容分析]本节课提出了一元一次不等式组和不等式组的解的概念，并通过个具体例题说明利用数轴解一元一次不等式组的解法，最后对一元一次不等式组的解法步骤进行归纳。同时,本课也是学好利用一元一次不等式组解决实际问题的关键。[教学重点、难点]重点：一元一次不等式组的解法。难点：例2较为复杂，几乎包括了解...
数学教案 23.1 图形的旋转（1）(省优质课的教案)
23.1 图形的旋转（1）教材分析本节课是九年级上册第二十三章“23.1图形的旋转”的第一课时，主要研究旋转的定义，旋转的性质及其应用。它是在学生学习了平移和轴对称基础上学习的，对发展学生的空间观念是一个渗透，是后续学习中心对称图形及其图形变化的基础，是空间与图形领域的基础知识，在教材中，起着承上启...
数学教案 11．2 一次函数
11.2 一次函数§11.2.1 正比例函数 教学目标 1.认识正比例函数的意义. 2.掌握正比例函数解析式特点. 3.理解正比例函数图象性质及特点. 4.能利用所学知识解决相关实际问题. 教学重点 1.理解正比例函数意义及...
数学教案 圆周长、弧长(一)
教学目标：1、复习圆周长公式；2、理解弧长公式.3、通过弧长公式的推导，培养学生抽象、理解、概括、归纳能力；4、通过“弯道”问题的解决，培养学生从实际问题中抽象出数学模型的能力，综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力.教学重点： 弧长公式.教学难点：正确理解弧长公式.教学过程：一、新课引入：前一阶...
数学教案 一次函数的应用
课题 一次函数的应用教学内容：知识与技能：巩固所学的一次函数的定义、图象和性质.能够用一次函数的知识解决实际问题.过程与方法：掌握用待定系数法求函数解析式的一般方法.情感态度与价值观：继续渗透数形结合的数学思想.教学重点和难点:重点：用待定系数法求一次函数的解析式是本节课的重点.难点：根据解析...
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