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数学教案 椭圆的定义
（第1课时）教案 教学目标：1、掌握椭圆的定义，椭圆标准方程的两种形式及其推导过程。 2、通过椭圆标准方程的推导，使学生进一步掌握求曲线方程的一般方法，提高运用坐标法解决几何问题的能力。3、培养学生用数学的眼光观察生活，探索科学的思维习惯，培养学生的观察能力和探索能力。教学...
数学教案 直线的方程
教学目标 （1）掌握由一点和斜率导出直线方程的方法，掌握直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式，并能根据条件熟练地求出直线的方程. （2）理解直线方程几种形式之间的内在联系，能在整体上把握直线的方程. （3）掌握直线方程各种形式之间的互化. （4）通过直线方程一般式的教学培养学生全面、系...
数学教案 线性规划
【考试要求】1.了解二元一次不等式（组）表示的平面区域；了解与线性规划相关的基本概念2. 了解线性规划问题的图象法，并能用线性规划的方法解决一些简单的实际问题。【教学重点】1. 二元一次不等式（组）表示的平面区域；2.应用线性规划的方法解决一些简单的实际问题。【教学难点】线性规划在实际问题的应用【高...
数学教案 排列、组合、二项式定理-基本原理
教学目标 (1)正确理解加法原理与乘法原理的意义,分清它们的条件和结论; (2)能结合树形图来帮助理解加法原理与乘法原理; (3)正确区分加法原理与乘法原理,哪一个原理与分类有关,哪一个原理与分步有关; (4)能应用加法原理与乘法原理解决一些简单的应用问题,提高学生理解和...
数学教案 等差数列与等比数列综合问题（2）
教学目标 1.熟练运用等差、等比数列的概念、通项公式、前n项和式以及有关性质，分析和解决等差、等比数列的综合问题. 2.突出方程思想的应用，引导学生选择简捷合理的运算途径，提高运算速度和运算能力.3.用类比思想加深对等差数列与等比数列概念和性质的理解.教学重点与难点 用方程的观点认识等差、...
数学教案 高二数学上册十五个重要知识点汇总
一、集合、简易逻辑（14课时，8个）1.集合；2.子集；3.补集；4.交集；5.并集；6.逻辑连结词；7.四种命题；8.充要条件. 二、函数（30课时，12个）1.映射；2.函数；3.函数的单调性；4.反函数；5.互为反函数的函数图象间的关系；6.指数概念的扩充；7.有理指数幂的运算；8.指数函...
数学教案 等差数列
教材：（一）目的：要求学生掌握等差数列的意义，通项公式及等差中项的有关概念、计算公式，并能用来解决有关问题。过程：一、引导观察数列：4，5，6，7，8，9，10，…… 3，0，-3，-6，…… &nb...
数学教案 高三数学第一轮复习讲义
高三数学第一轮复习讲义空间的距离一.复习目标：1.理解点到直线的距离的概念，掌握两条直线的距离，点到平面的距离，直线和平面的距离，两平行平面间的距离； 2.掌握求空间距离的常用方法和各距离之间的相互转化. 二.知识要点：1.点到平面的距离： ...
数学教案 导 数 的 概 念
导 数 的 概 念人教社·普通高级中学教科书（选修ⅱ）第三章第一节《导数的概念》（第三课时）导数是近代数学中微积分的核心概念之一，是一种思想方法，这种思想方法是人类智慧的骄傲.《导数的概念》这一节内容，大致分成四个课时，我主要针对第三课时的教学，谈谈我的理解与设计，敬请各位专家斧正....
数学教案 课 题：不等式的解法举（2）
课 题：不等式的解法举（2）教学目的：1.对含有参数的一元一次和一元二次不等式，能正确地对参数分区间讨论；2.进一步熟悉并掌握数轴标根法；3.掌握分式不等式和高次不等式基本解法 4.要求学生能正确地解答无理不等式 教学重点：分式不等式和高次不等式解法教学难点：正确地对参数分区间讨论 授课类型：...
数学教案 三角函数教案2
1、锐角三角形中,任意两个内角的和都属于区间 ,且满足不等式: 即:一角的正弦大于另一个角的余弦。 2、若 ,则 , 3、 的图象的对称中心为 ( ),对称轴方程为 。 4、 的图象的对称中心为 ( ),对称轴方程为 。 5、 及 的图象的对称中心为 ( )。...
数学教案 圆的标准方程
1、教学目标 （1）知识目标： 1、在平面直角坐标系中，探索并掌握圆的标准方程； 2、会由圆的方程写出圆的半径和圆心，能根据条件写出圆的方程； 3、利用圆的方程解决与圆有关的实际问题. （2）能力目标： 1、进一步培养学生用解析法研究几何问题的能力； 2、使学生加深对数形结合思想和...
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