当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

数学教案 集合五问

第一网小编3年前 (2022-09-05)教学教案221
                   集合五问                                         集合是现代数学中一个原始的、不加定义的概念。教材上给出“集合”的概念,只是对集合描述性的说明。初次接触集合感到比较抽象,难以把握。实质上,集合元素的三个性质是我们解决集合有关概念问题的重要依据。子集、真子集的定义是解决两个集合之间关系的法宝。下面通过五个问题对同学们容易忽略的知识进行解答,以期对同学们有所帮助。     一问:你已掌握集合概念中所描述的集合的全体性了吗?    例1:函数y=x2+x-1的定义域为(       )。     ①{r}    ②{一切实数}    ③ r     ④{实数}    ⑤ 实数 a ①②                                     b ②③

c ③④                                     d ④⑤                  

    分析:任何一个实数都能使函数y=x2+x-1有意义,故函数的定义域应为全体实数。所以③正确。r与一切实数都表示一个整体,它们是一个集合,放在大括号内是表示以集合为元素的单元素集,所以①②不正确。④表示实数的全体,正确。⑤表示元素,不正确。    答案:c    点评:用符号{}表示集合时,它表示大括号内元素的全体。在表示定义域时,大括号内的元素应是使函数有意义的实数,而不应该是一个集合。     二问:用描述法表示集合时,你注意到代表元素的代表性了吗?    例2:设集合a={x│y=x2-1},b={y│y=x2-1},c={(x,y)│y=x2-1},d={y=x2-1} 分别写出集合a、b、c、d的意义,a表示                ,b表示                ,c表示                ,d表示                。     分析:集合表示的是代表元素的全体,竖线后面表示代表元素满足的条件,故a表示自变量x的全体是函数的定义域,b表示因变量y的全体是函数的值域,c表示满足函数的点的全体是函数的图像,d是用列举法表示以方程y=x2-1为元素的单元素集。     答案:a表示函数的定义域,           b表示函数的值域,           c表示函数的图像,           d表示以方程y=x2-1为元素的单元素集。     点评:集合的代表元素规定了集合的类型。     三问:你注意到集合元素的互异性了吗?共2页,当前第1页12

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/6080.html

“数学教案 集合五问” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班数学活动:小猪住新房

幼儿园托班数学活动:小猪住新房活动目标:1、在情境游戏中进一步理解数的实际意义,并能根据圆点或数字找到相应数量的小猪。2、发展幼儿的观察能力,培养与同伴间的合作能力,养成互相谦让的品质。活动准备:美丽的森林场景、数字卡片1——9、圆点卡片1——9、小房子9幢、小猪大卡片1——9张活动过程:一、童谣《...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:换帽子

幼儿园托班语言教案:换帽子 名称:换帽子   材料:   图片、故事《换帽子》 过程:   1.幼儿自由翻阅图书。   2.介绍幼儿用书《换帽子》,知道故事的名称。   3.为幼儿讲故事《换帽子》。   4.根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。   5.幼儿指认图书中的大小帽子和戴帽子的乌龟、小姑娘。  ...

幼儿园教案 小班语言《调皮的小老鼠》

教学内容 语言活动《调皮的小老鼠》 教学目标 1、能较细致地观察图片,并用语言描述图片的主要内容。 2、会运用方位词“上、下、里、旁”,会运用短句“小老鼠躲在地方”,并发准。 3、能在集体面前大声地表达。 教学准备 自制课件《调皮的小老鼠》。...

幼儿园教案 小班语言:懒羊羊的野餐

活动目标:在懒羊羊的野餐的故事情景中,学会分享,体验分享的快乐。活动准备:ppt、人手一只小背包、自带食物活动过程:一、情境导入:1、春天到了,让我们一起去青青大草原玩吧!(在音乐声中,一起走入情境)今天天气真好,绿绿的草地上,会有谁来玩呢?2、出示懒羊羊的图片:看,懒羊羊也来了。我们一起和懒羊羊打...

幼儿园教案 小班艺术活动:花儿朵朵

活动目标1.能运用多种感官感受花儿的美。2.尝试运用多种材料体验玩色的乐趣。活动准备经验准备:幼儿已认识常见花卉。材料准备:莲藕、青菜心、报纸、玩具、橡皮泥盒、颜料、抹布、罩衣、音乐活动过程一、感受花儿的美自由观赏,运用多种感官感知花圃的景色。师:花圃里开了好多花,你可以轻轻地摸一摸,闻一闻,看一看...

幼儿园教案 中班数学:热闹的公园

活动目标:1、学习4、5数的形成。          2、在与操作材料积极互动的过程中体验数学活动的乐趣。活动准备:1、门票、磁卡、笔若干          2、小花伞四把。          3、ppt《热闹的公园》活动过程:一、逛公园导入1、  今天冯老师要带小朋友们去公园玩玩,坐小汽车哦!但是...