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政治教案 第九课 维护世界和平 促进共同发展
第九课 维护世界和平 促进共同发展第二框 世界多极化:不可逆转一、 学习目标知识目标:理解世界多极化趋势及国际竞争的实质,认识我国发展面临的机遇与挑战。能力目标:提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。情感、态度价值观目标:1.培养关心祖国在国际...
政治教案 《在文化生活中选择》教学设计
一、 课标解读《文化生活》内容的设置既是时代发展的需要,也是中学生自身发展的迫切要求。我们每个人都置身于一定的文化生活之中,时时刻刻感受着文化的熏陶。文化既是人类创造的,又对人类的生存和发展产生着重要的影响。无论是置身艺术天地,领略艺术的瑰丽之美,还是深入民间生活,感受多姿多彩的风土人情,抑或泛舟知...
政治教案 加强思想道德建设 教学设计
加强思想道德建设 教学设计一、【课程标准】:4.14引述公民基本道德规范,评析文化修养与思想道德修养的关系,说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。 二、【新课教学】:(一)、我心目中的道德典范◇课堂探究:在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中,涌现出许多道德典范。在你看米,...
政治教案 建设社会主义精神文明
第二框(学案)一、(学案)学习指导(一)(学案)知识网络 (二)(学案)课程标准要求根据课程标准内容,要求理解发展先进文化就是建设社会主义精神文明,懂得建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民,知道如何建设中国特色社会主义文化,了解我国社会主义精神文明创建活动,懂得我国社会主义精神文明创建活...
政治教案 高二政治重视发挥主观能动性教案
备课资料名人语录摘要分析(教材第4页)……人也反作用于自然界,改变自然界,为自己创造新的生存条件。——恩格斯分析:(l)恩格斯这句话说明创造性是人的主观能动性的重要特点之一。(2)人的自觉能动性,又叫人的主观能动性,是人类特有的能力与活动,也是人与动物相区别的主要特点。人类改造世界的能力以及人们在认...
政治教案 第七课第一节第三框 人生的真正价值在于对社会的贡献
第七课第一节第三框 人生的真正价值在于对社会的贡献教学目标1、知识目标:识记人生价值的含义;理解人生的真正价值在于对社会的贡献。掌握物质贡献与精神贡献的关系;2、能力目标:引导学生搜集资料和分析资料的能力;引导学生用贡献和索取的关系理解人生价值问题;通过“物质贡献与精神贡献”的相互关系的分析,提高学...
政治教案 《发展生产满足消费》教学设计
必修1第四课第一框 [教学目标]①知识目标:通过教学,使学生识记生产与消费的关系、社会再生产的四个环节及其相互关系,了解社会主义初级阶段的主要矛盾;理解我国大力发展生产力的原因、意义及如何发展生产力;能运用生产与消费的关系,解释现实经济生活中的相关经济现象。②能力目标:本框重点培养学生透过现象看本质...
政治教案 《展望祖国未来》教案
3站实现民族复兴教师寄语:实现中华民族的伟大复兴是全民族的共同理想,我们每个人都应该为这个宏伟的目标而奋斗.展望未来,我们的祖国前程似锦.中国的社会主义现代化,中华民族的伟大复兴,已是跃出东方地平线的一轮绚丽红日.备课时间: 主备人:张晓燕 审阅人:李雪英 班级 姓名 学习目...
政治教案 2.2.2事物是变化发展的 教案
2.2.2事物是变化发展的 教案课题:事物是变化发展的目的:识记新事物、旧事物的含义;标准理解发展的实质重点:发展的实质难点:判断新旧事物的标准教程:【复旧】物质与运动的关系;运动与静止的关系。世界上一切事物都处于运动、变化、发展之中。【导新】左边漫画说明了什么哲学道理?(...
政治教案 心中要有杆“秤”——明辨是非为人正直教案
心中要有杆“秤”——明辨是非为人正直知识与能力目标1.知道正直是中华民族传统美德,是我们党的优良传统,也是一个人应具备的优良品质,知道正直的人要公正、坦率、敢于坚持正义,主持公道,敢于说真话;2.做到在日常生活中,能坚持正确的言行,坦率地对不良现象提出批评;做到公正的态度对待同学。情感态度和价值观目...
政治教案 教材解析:必修2第八课《走进国际社会》
【课程目标】§4.12 知道国际社会由主权国家和国际组织构成;确认主权国家的权利和义务;说明我国在国际社会中是负责任的国家。§4.13 评述国家之间合作、竞争与冲突的实例,印证国家利益是决定国际关系的主要因素,说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。【学习目标】1.知道当代国际社会主要由主权国家...
政治教案 和平与发展时代的主题教学设计
【教学设计】学校:临清二中 学科:政治 山东省临清市高中政治教案: 第九课 9.1 和平与发展时代的主题一、教材分析《和平与发展:时代的主题》是人教版高中政治必修2政治生活第九课第一框的教学内容,主要学习当今时代的主题,理解和平和发展的主要障碍和解决措施。二、教学目...
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