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政治教案 科学技术造福人类

第一网小编2年前 (2022-09-06)143
教学目标  认知: 1.知道科学技术跟人们的生产、生活密切相关。 2.知道科学技术能为人类造福。科学技术是推动人类社会不断进步的重要力量。情感: 从小培养热爱科学的情感。惊叹科学技术的神奇力量。行为: 多读科技书刊,积极参加课外科技活动。教学建议教材分析: 本课依据《标准》三至五年级“热爱科学”德...

政治教案 为了祖国的尊严

第一网小编2年前 (2022-09-06)147
教学目标 认知: 1.知道热爱祖国就要维护祖国尊严。 2.知道尊敬国旗、国徽、国歌等国家标志是维护祖国尊严的表现。情感: 1.对自觉维护祖国尊严的人表示敬佩。 2.感受到祖国的尊严,并且有维护祖国尊严的愿望。行为: 1.尊敬国旗、国徽、国歌。 2.不做有损于祖国尊严的事。教学建议教材分析 本课是根据...

政治教案 第一课《相亲相爱一家人》

第一网小编2年前 (2022-09-06)159
家,温馨的港湾一、教学目标: 情感、态度、价值观:通过教学,引导学生感受家庭的温暖,体会父母为自己成长付出的辛劳,培养学生关心父母、孝敬父母和长辈的积极情感。          能力:培养学生与父母之间理解与沟通的能力。知识:使学生知道父母给与了自己生命,父母抚养教育自己成人,懂得孝敬父母是中华民族...

政治教案 败不馁

第一网小编2年前 (2022-09-06)160
教学目标 认知: 1.懂得失败是成功之母的道理。 2.知道在失败面前应当不灰心,不气馁,从失败中吸取教训,继续前进。情感: 佩服那些在失败面前不灰心、不气馁的人。行为: 1.在失败面前不灰心、不气馁。 2.分析失败的原因,从失败中吸取教训,继续前进。教学建议教材分析 本课是根据课程标准三至五年级“勇...

政治教案 第十课《宝剑锋从磨砺出》

第一网小编2年前 (2022-09-06)151
在生活中磨练自己学习目标1. 养成勇于克服困难的优良品质,面对困难和逆境,能保持积极进取的精神状态。2. 学会自己的事情自己做,逐步培养独立克服困难的能力3. 明白走上自立自强之路应从哪些方面去努力学习探究一.阅读p108页(一)小组内轮流发言1.你的学习目标是什么?2.你的工作目标是什么?3.确立...

政治教案 做情绪的主人教学案 

第一网小编2年前 (2022-09-06)139
● 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。● 笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。● 伟大的心胸应该表现出这样的气概-----用笑脸来迎接惨遭的命运,用百倍的勇气去应付一切的不幸。▲自主学习(阅读教材p60-63,回答下列问题)一、丰富多彩的情绪。                   &n...

政治教案 人格尊严不容侵犯

第一网小编2年前 (2022-09-06)124
序号课题第3课时 人格尊严不容侵犯           班级姓名审核:学习 目标培养自尊心,自觉尊重他人,捍卫人格尊严 用法律维护自己尊严 了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯的的主要内容学习重点:维护人格尊严学习难点:维护人格尊严的主要内容学习范围:教材71页到75页 学法指导:自主学习、讨论、举例...

政治教案 我与父母做朋友

第一网小编2年前 (2022-09-06)154
第二课 知识点复习1、小时候,我们与父母之间很少有矛盾。长大了,为什么我们同父母经常发生冲突呢? (成长也会有烦恼的原因)小时候,我们对父母依附、崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活...

政治教案 第六课 《礼貌待人》教学设计

第一网小编2年前 (2022-09-06)145
第六课 《礼貌待人》教学设计〖教学目标〗  通过分析学生身边的事例,让学生明确礼貌是社会生活中应遵守的行为规范;意识到礼貌在交往中的好处,从点滴做起,态度诚恳、仪表大方、语言文明、行为得体地与人交往;并能反思自己,发现自己身上存在的不礼貌的行为习惯,努力改正,做讲文明、懂礼貌的中学生。  同时发展学...

政治教案 发扬自己的长处

第一网小编2年前 (2022-09-06)154
教学目标 认知: 1.知道每个人都有长处和优点。 2.懂得认识自己的长处,不断,就能使自己不断完善。情感: 1.为发现自己的长处而高兴。 2.愿意。行为: 1.敢于表现自己的长处,让自己的长处得到充分发挥。 2.刻苦努力,尽量使自己的长处得到不断发展。教学建议教材分析: 本课是根据《课程标准》三至五...

政治教案 胜不骄

第一网小编2年前 (2022-09-06)146
教学目标 认知: 1.知道在取得成绩和胜利时不能骄傲,懂得骄傲使人落后的道理。 2.能举例说明正确对待成功和表扬才能不断进步。情感: 对戒骄戒躁的人产生钦佩感,对骄傲的行为产生厌恶感。行为: 1.取得成绩和受到表扬时不骄傲。 2.把成绩看作是前进的阶梯,继续前进。教学建议教材分析 本课是根据课程标准...

政治教案 第六课 为坚强喝彩

第一网小编2年前 (2022-09-06)147
第六课 为坚强喝彩 一、教学目标 1. 知识目标 (1)知道坚强意志品质的四种表现:自觉性、果断性、自制力、坚韧性。 (2)知道坚强意志的作用:坚定正确的人生方向、形成良好的学习习惯、成就一番事业。 (3)知道如何磨砺坚强的意志:明确目标、从小事做起、善于管理自己、主动在艰苦的环境中锻炼自己。 2....