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语文教案 桃花源记 教案
桃花源记 教案[教学目的]:1. 落实课文的朗读和古文字 词理解。进行古文基本知识的积累。2. 要求学生了解作者及课文的背景知识,明确作品的解读离不开作者,环境和文化背景。3. 要求复述课文基本内容,初步思考作品的含义。[教学重点]:1.古文字词的掌握,课文的翻译。 2.作者及课...
语文教案 《生物入侵者》人教八上10
张笑天——《生物入侵者》教学案 [教学目标] 1、了解文章说明对象的特点; 2、掌握打比方、举例子、列数字等说明方法及作用; 3、初步认识说明的逻辑顺序。 [教学重点] 1、引导学生发现生物入侵者的定义、危害、传播途径、人们的态度和防治措施; 2、指导学生掌握打比方、举例子、列数字等说...
语文教案 八年级上册《杜甫诗三首》课堂实录
师:有这样一位诗人,他的诗感时伤世;他的诗忧国忧民;他的诗沉郁顿挫;他的诗也壮志豪情。他,就是被尊称为“诗圣”的杜甫。对于杜甫,我们很熟悉了,那位同学介绍一下?一生:杜甫,字子美,号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。与李白并称“李杜”。 杜甫在文学史上留下了著名的《三吏》《三别》,反映了“安史之乱...
语文教案 七年级语文下册第二单元复习参考
第二单元 两代人心灵对话【单元学习目标】 一、重点学习人物描写的基本方法(动作描写、语言描写、心理描写)。 二、通过课文教学和综合学习活动,理解课文语言的概括性和深刻含义。 三、理解两代人之间沟通和理解的重要意义,明确“沟通”是永恒的主题,感受亲情、理解父母,培养关爱家庭,关爱长辈,有效地增...
语文教案 七年级语文风筝导学案及答案
【学习目标 】 1、整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。 2、学习由小见大,从平凡的事中挖掘深意的写法。 3、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 【知识链接】1、 题目解读文章通过写一家三辈四口人散步的经历,让人领悟到怎样处理家人关系,才能使一家人和和美美。2、 走近作者莫坏戚,重...
语文教案 四 聪明人和傻子和奴才
教学目标1.掌握文章中一些重点生字词的读音及字形。2.了解文章的内容和情节。3.学习分角色朗读的技巧和方法。4.在讨论和表达的过程中锻炼学生的思维能力、表达能力,增强思想认识的深度。5.认识三种人的悲剧性。6.感受鲁迅先生痛苦的绝望和深沉的悲哀。7.摒弃奴才和聪明人的人性弱点,学习傻子高贵的精神品质...
语文教案 第5课《大堰河——我的保姆》教案 《大堰河——我的保姆》教案
第5课《大堰河——我的保姆》教案 ...
语文教案 八年级语文下册古诗复习资料
八(下)古诗复习资料★1、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。(1)这首诗抒发了诗人怎样的情怀...
语文教案 《我们家的男子汉》教案
【目的要求】感知多彩的童年生活画卷,体味人生道路的起点阶段,激励自己珍惜童年时光;体会文章字里行间的情感。【知识重点难点】(一) 《我们家的男子汉》1. 重点:以人的某种感情为线索叙事。[分析] 课文分为开头语、主体部分和结束语三个部分。开头语,交代本文的写作对象。这一部分交代要写的是姐姐的孩子,这...
语文教案 八年级语文下册第五单元复习知识点归纳与总结资料
与朱元思书 1、作者:吴均,南朝梁文学家。解题:“与”:给予。“书”:信。题目的意思是写给朱元思的一封信。信中述说旅行所见,寥寥一百四十余字,把富春江富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真,使人读后悠然神往,就像置身于奇山异水之间,是六朝骈体文中描写山水景物的妙品。 2、解释重点词。①风...
语文教案 《窃读记》教学设计
学习目标 1.认识7个生字,会写14个生字。正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,并受到感染。 4.学习作者通过细致入微的动...
语文教案 23、伤仲永 教案(语文版)
23、伤仲永 教案(语文版)教学目标 1、知识和技能:掌握有关文言实词的意义和用法,加强文言文的朗读训练,注意朗读的节奏 2、过程和方法:指导学生准确朗读课文,借助工具书读懂故事,并能复述故事,感悟故事。通过充分的活动,引导学生合作学习,探究问题,积累知识。 3、情感态度和价值...
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