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语文教案 《读书的三种姿势》 (附习题)
《读书的三种姿势》 (一)文章主旨 课文把读书分为躺、坐、站三种象征性造型。其实,这也是读者作为思考着的主体在场的不同姿态:休闲、静思、批判。人之为人的第一次自我肯定,就是站立。躺着读书是读闲书,坐着读书才算进入状态,站着读书是上佳之境——走近作者而又不迷失自我,惟此才能与书本权威作平等的对话和精神...
语文教案 21.古文二则
《四知》通过叙述“杨震拒金”的故事,表现了身居高官的杨震廉洁自律,坚决拒贿的高尚品格。 《私心》通过第五伦从内心深处进行挖掘,坦然承认自己也有私心的故事,表现了第五伦的无私奉公,自觉修身揭私的精神,在现代社会仍有极其深刻的教育意义。一、基础知识积累1.给下列字注音骘(zhì) 邑(yì) 谒(yè)...
语文教案 《沁园春雪》教学设计
【教学思路】《沁园春•雪》是体现毛泽东诗词特点和革命乐观主义精神的典范作品。教学过程中,注重联系该词的写作背景,抓住该词熔描写、议论、抒情于一炉,虚实相结合,动静结合,意境壮美,气势磅礴,感情奔放,气度豪迈的特点,领会本词的基本内容和写法,进而培养学生欣赏诗词的能力。【教学目标】1、知识与能力目标:...
语文教案 《奇妙的克隆》重要知识点整理
一、重点字词 1.给下列加点字注音。 胚pēi胎 蟾蜍chán chú 两栖qī类 分泌mì 濒bīn临 繁衍yǎn 2.用恰当的词语填空。 (1))关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述--孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。 (2)有关“克...
语文教案 诗歌鉴赏分类例说与实战(喻理诗)
中华诗词一般都以抒情为主,写景、叙事为辅,而在诗词中阐明道理往往遭人非议,宋人严羽就认为“诗有别趣,非关理也”,这是十分错误的。沈德潜在《说诗啐语》中也曾指出:“人谓诗主性情,不主议论,似也不尽然”,同时他还指出:“议论须带情韵以行”。其实,沈德潜的看法还不够完整,诗词中的说理也不全是通过议论来表达...
语文教案 《核舟记》教案
一、学习目标 1.掌握文章中的文言词语、句式、说明顺序 。 2.学习本文“总—分—总”的结构方式。 3.了解我国古代雕刻技艺的精湛、成就的卓越。 二、教学重点:介绍核舟的顺序和详略。教学难点: 古今词义的异同、词序和少数几个句子。 ...
语文教案 苏教版九年级语文上册第三单元导学案
《成功》导学案姓名 班级【学习目标】 1、准确把握和理解作者的观点,结合自身及他人经验对成功有自己的看法。 2、品味文章富有哲理的语言,学习牛吃草的读书...
语文教案 5、孔乙己
一、知识点拨与学法引导(一)整体感知《孔乙己》这篇小说,通过对主人公孔乙己后半生悲惨遭遇的描述,深刻揭露了封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。小说一方面反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害,揭露了科举制度的罪恶;另一方面,揭示了封建社会的世态炎凉,叙写了当时一些人们的冷漠麻木、昏沉可鄙的...
语文教案 《多收了三五斗》教学设计(2篇)
《多收了三五斗》教学设计(一)教学目标:1.朗读课文,理清小说情节。 2.品味人物对话,分析人物性格特征。 3.揣摩农民群像的塑造及其表达效果。 4.认识“丰收成灾”的社会根源,认识旧中国农民在帝国主义和封建主义双重压迫下的悲惨命运。教材分析:叶圣陶先生创作的短篇小说《多收了三五斗》反映的是20世...
语文教案 九年级上册理解性名句默写知识点整理(语文版)
1、读到龚自珍《己亥杂诗》中"落红不是无情物,化作春泥更护花",就让我们很自然的联想到李商隐《无题》中的名句:“_______________,_______________。”2、酒是文人的爱物,《闻官军收河南河北》中杜甫“___________,青春作伴好还乡”,《水调歌头》中苏轼“明月几时有,...
语文教案 钱梦龙《死海不死》教学实录
师:今天要和同学们一起阅读的是一篇说明文。先请同学们打开课本,看一下目录的第一页,这一页共列出两个说明文单元,我们要阅读的说明文就在这两个单元里,同学们还不知道是哪一篇,现在给你们一个条件:这篇文章的标题很能引起人们阅读的兴趣,你们猜是哪一篇,看谁猜得快猜得准。 (学生看书后纷纷举手) 师:看来同学...
语文教案 初二语文下册第一单元复习资料3
5、 再塑生命海伦•凯勒 名师导航【内容感知】本文主要描述了盲聋哑美国著名作家、活动家海伦•凯特一段普通而又不平常的生...
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