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数学教案 三年级下册第四单元《年、月、日》教案分析人教版
一、 学习目标1.认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2.知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。二、学习内容1.学生已经在三年级上学期学习了时、分、秒,并在实际生活中积累...
数学教案 三年级上册数学第七单元教案(西师版)
第七单元分数的初步认识总第43课时教学设计余朝友执教余朝友课题认识分数课时第1课时教学 内容教科书第95页例1、例2,课堂活动1,2,3题三 维 目 标知识与技能在具体的情境中,感受分数产生的必要性 过程与方法通过折一折、看一看等操作、观察活动,初步理解分数的意义 情感、态度 与价值观初步认识几分之...
数学教案 送温暖(北师大版小学数学第五册教案)
【课题】送温暖【教学目的】1、探索并掌握三位数除以一位数(商是两位数)的计算方法,并能正确计算。2、结合具体情境进行估算,逐步培养估算的意识和能力。【教学重难点】探索并掌握三位数除以一位数(商是两位数)的计算方法,并能正确计算。【教学过程】一、探索方法。1、出示例题,提出问题列出算式。2、估计商大约...
数学教案 三年级数学上册第五单元24时记时法教案
第五单元 24时记时法 单元分析 一 单元教材分析 全单元的教学内容分为三部分,第49~52页着重教学24时记时法及它与普通记时法(12时记时法)的联系;第53~55页联系实际问题教学求经过时间的基本思路与方法;第56~57页是一次实践活动。在本单元中,安排了两则“你知道吗”。其中第一则简单介绍原...
数学教案 一年级数学下册《图形拼组》教学设计
一、教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册p.27《图形拼组》二、教学准备:多媒体教学课件、各种图形的纸片、圆纸片、胶水、剪刀三、教学目标与策略选择:(一)、教学目标:1、通过剪一剪,拼一拼,摆一摆的实际操作,加深对图形的感性认识,并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征。2...
数学教案 二年级数学下册《平均分的认识(一)》教案
教学内容:教科书第12~14页例1、例2,练习三的第1~3题。 教学目标: 1.使学生建立“平均分”的概念,知道平均分就是每一份分得结果 同样多。 2.通过分一分活动,培养学生动手操作能力和概括能力。 教具、学具准备: 教科书第12页准备春游食品情境放大图或课件;按例1内容,让学生准备实物卡片,...
数学教案 三年级数学上《乘火车》评课稿北师版
李老师讲授的是北师版三年级数学上册《乘火车》这一课,从她的教学设计,教学构思,教学方法中, 可以感受到她对新课程理念的领会是深刻的,教学方法把握得当,营造了一个宽松、和谐的学习氛围,体现了“以学生为主体的教学思想。主要体现在以下几点: 一、 注重学生的分享交流 从这节课的情境导入,同...
数学教案 2019年一年级数学下册第二单元教案(苏教版)
二、认识图形 XX年2月教材简析:本单元是在学生直观认识了长方体、正方体、圆柱等几何体的基础上,教学一些常见的平面图形,其对学生形成初步的空间观念有着非常重要的意义。教材分两段安排教学内容:第一段是通过一些常见几何体上的面,以及用几何...
数学教案 二上数学第二单元100以内的加法和减法(二)教案
第二单元教学计划单元教学内容: 100以内的加法和减法(二)、实践活动:我长高了单元教才分析: 本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。这部分内容是在学生会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。主要包括两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位数的不退位减法和退位减法,两位数的连...
数学教案 数学教案-学习二等分
学习二等分(大班数学活动)设计思路等分是生活中的一个数学活动,探索性强。小朋友喜欢自己分点心、分玩具、分学习用品,也常常因分得不公平找老师帮忙。设计二等分的数学活动要注重幼儿原有的经验,充分发挥幼儿的能动性,让幼儿自主探索对不同形状物体进行二等分的方法,在新要求与旧经验的交织中,实现认知的平衡,获得...
数学教案 统计与猜测 北师第三册教案
统计与猜测教学内容 生日、买书、抛硬币。教学目标1、结合现实生活中的实际问题,激发学生参与统计活动的兴趣,从而培养学生的统计意识。 2、进一步体验数据的调查、收集和整理的过程,使学生进一步在统计活动中,能根据统计表中的数据来回答一些简单的问题,并乐于和同伴交流,培养学生善于提出问题以及分析、...
数学教案 二年级上《认识平均分》教学实录(苏教版)
教学内容:苏教版二年级上册表内除法42页例1例2,“试一试”“想想做做”。教学目标:1.经历把一些物体平均分的活动过程,体会平均分的含义。2.在数学活动中,学会与他人合作解决问题,培养合作意识。教、学具准备:12根小棒、8个圆片、学案、课件等。教学重点:经历把一些物体平均分的活动过程,体会平均分的含...