语文教案 初二语文下册第一单元复习资料3

5、 再塑生命
海伦•凯勒
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【内容感知】
本文主要描述了盲聋哑美国著名作家、活动家海伦•凯特一段普通而又不平常的生活，海伦能走出黑暗，成为一个不平凡的人，莎莉文老师是光明的引领者，但同时也是海伦自己努力的结果。文中展示了儿时海伦的性格特点和人生起步的足迹。从文中可知海伦是个好学、聪明、坚毅而情感丰富的女孩。海伦在学习过程中，表现出极强的求知欲、极高的悟性和敏感而丰富的心灵。她不单是用触觉感知事物，更是用心灵体验事物?在求知中获得一种幸福的体验。文中在春光中，她热切体察和探索大自然的奥秘。当掌握了语言的钥匙之后，她运用于生活.寻求进一步的理解，如对“爱”的执著探求。联系全文内容看，好学、坚毅、敏察、极高的悟性以及丰富的情感是海伦的突出特点。然而这些成就的背后与莎莉文无私的爱是分不开的，是莎莉文老师宽广无私的爱重塑了海伦•凯勒的生命，爱，确是人类的宝贵精神财富，当它升华时，可以奔流不息，可以惊天动地，可以发挥非凡的潜力，可以能人所不能。唱响爱的颂歌，会使人情思无限，胸怀宽阔。海伦说：“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。”再塑后海伦的生命如歌，所延续传承的也是一个涵义丰富的爱的故事。
回顾生命再塑的历程，想像海伦的种种努力以及她所遇到的种种艰辛，我们不难发现：莎莉文老师教给了海伦一种认识世界的方式：用自己的爱去感受世界最美好的一面，去善待每一个生命，水是有生命的，大自然是有生命的，爱让我们的生活变得美好，美让海伦变得坚强。莎莉文小姐不仅教给海伦爱的真谛，她自己也正是用爱改变了海伦的人生。
【基础梳理】
一、字音
1.典型字
譬如 （pì） 迁徙 （xǐ ）繁衍 （yǎn ）栖息 （qī） 小憩 （qì ）搓捻 （cuō）（niǎn）觅食（mì）茁壮（ zhuó）遨游（áo） 刹那 （chà）冥思遐想 （míng ）（ xiá）
穿梭  （suō ）暖和（huo）花团锦簇（cù）
2.多音字
 模   mó 模型    涨   zhòng头昏脑涨
      mú 模样         zhǎng涨潮
二、字形
  徙 迁徙     遨  遨游     膝  膝盖    悟  领悟    遐 遐迩
  徒 徒弟     熬  煎熬     漆  油漆    梧  梧桐    暇 自顾不暇
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