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数学教案 和圆有关的比例线段(一)
教学目标:1、使学生理解相交弦定理及其推论;2、初步学会运用相交弦定理及其推论;3、使学生学会作线段的比例中项.4、在推导定理的过程中培养学生由图形总结出几何性质的能力;5、在运用相交弦定理时,使学生清楚是运用几何性质,代数解法解有关弦长计算问题,培养学生的综合运用能力;教学重点: 使学生正确理解相...
数学教案 九(上)1.1.1菱形的性质与判定导学案(新北师大版)
题§1.1.1菱形的性质与判定学习目标1.我要掌握掌握菱形的概念.2.我要掌握菱形的性质:1.菱形的四条边相等;2.菱形的对角线互相垂直3.我要能够利用菱形的性质解决简单的问题学习重点菱形性质的探索过程学习难点学生数学说理能力的培养学习方法自主 合作 交流探究环节一自主学习 一.自主学习请...
数学教案 垂直于弦的直径(三)
教学目标: 1、使学生能够熟练掌握垂径定理及两个推论;2、使学生能够运用垂径定理及两个推论进行有关的证明和计算.3、通过例4的教学使学生了解垂径定理在实际问题中的应用,进一步提高学生用数学的意识;教学重点: 垂径定理及推论的应用.教学难点:实际问题转化为数学问题.教学过程:一、新课引入:这节课的主要...
数学教案 《烙饼中的数学问题》
[教学过程]一、师生谈话,引出课题师:同学们,我们每天都要出入厨房!你是否留心厨房里所包涵的一些数学问题呢?今天就让我们一起走入厨房,去研究发生在厨房里的一个数学问题:烙饼中的数学问题。(板书课题:烙饼中的数学问题)二、自主探究,合作交流(一)出示例1,理解题意(多媒体出示例1)1、仔细观察,你从中...
数学教案 垂直于弦的直径
------垂径定理【教学内容】 垂径定理【教学目标】1.知识目标:①通过观察实验,使学生理解圆的轴对称性; ②掌握垂径定理,理解其证明,并会用它解决有关的证明与计算问题; ③掌握辅助线的作法——过圆心作一条与弦...
数学教案 认识函数(1)
〖教学目标〗◆1、通过实例,了解函数的概念.◆2、了解函数的三种表示法:(1)解析法;(2)列表法;(3)图象法..◆3、理解函数值的概念.◆4、会在简单情况下,根据函数的表示式求函数的值.〖教学重点与难点〗◆教学重点:函数的概念、表示法等,是今后进一步学习其他函数,以及运用函数模型解决实际问题的基...
数学教案 圆柱和圆锥的侧面展开图(一)
教学目标1、使学生了解圆柱的特征,了解圆柱的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的截面等概念,了解圆柱的侧面展开图是矩形.2、使学生会计算圆柱的侧面积或全面积.3、通过圆柱形成过程的教学,培养学生观察能力、抽象思维能力和概括能力;4、通过圆柱侧面积的计算,培养学生正确、迅速的运算能力;5、通过实际问题的教...
数学教案 3.3 解一元一次方程(第2课时)
──去括号 教学内容 课本第98页至第100页. 教学目标 1.知识与技能 进一步掌握列一元一次方程解应用题的方法步骤. 2.过程与方法 通过分析行程问题中顺流速度、逆流速度、水流速度、静水中的速度的关系,以及零件配套问题中的等量关系,进一步经历运...
数学教案 平移的特征
学科:数学学段:初中教材版本:华东师范大学出版社年级:八年级课题:平移的特征 教学设计:平移的特征 一、 教学目标1、 知识与技能:(1) 掌握理解平移的特征。(2) 能根据所给的条件利用平移的特征作出平移后的图形。...
数学教案 游 戏 公 平 吗
§4.3 游 戏 公 平 吗 ( 北师大版实验教材)教材...
数学教案 九年级上《解一元二次方程—公式法》说课稿
一、说教材1、教材的地位与作用《一元二次方程》是人教版《义务教育新课程标准实验教科书,数学·九年级(上册)》第22章第1节的内容,共两课时。本节是第一课时,是一元二次方程的导入课,主要内容是介绍一元二次方程的概念和一般形式,它为进一步学习一元二次方程解法及应用起到了铺垫作用。一元二次方程是中学数学的...