初中数学教案第3页 - 第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载

数学教案课题：2.2二次函数的图像（1）

第一网小编2年前 (2022-09-05)143

教学目标：1、经历描点法画函数图像的过程；2、学会观察、归纳、概括函数图像的特征；3、掌握型二次函数图像的特征；4、经历从特殊到一般的认识过程，学会合情推理。教学重点：型二次函数图像的描绘和图像特征的归纳教学难点：选择适当的自变量的值和相应的函数值来画函数图像，该过程较为复杂。教学设计：一、回顾知...

数学教案第22章《相似三角形》知识点整理

第一网小编2年前 (2022-09-05)139

本章有以下几个主要内容：一、比例线段1、线段比， 2、成比例线段， 3、比例中项----黄金分割， 4、比例的性质：基本性质；合比性质；等比性质（1）线段比：用同一长度单位度量两条线段a,b，把他们长度的比叫做这两条线段的比。（2）比例线段：在四条线段a,b,c,d中，如果线段a,b的比等于线段c,...

数学教案一元一次不等式组（第1课时）导学案

第一网小编2年前 (2022-09-05)161

[教学内容分析]本节课提出了一元一次不等式组和不等式组的解的概念，并通过个具体例题说明利用数轴解一元一次不等式组的解法，最后对一元一次不等式组的解法步骤进行归纳。同时,本课也是学好利用一元一次不等式组解决实际问题的关键。[教学重点、难点]重点：一元一次不等式组的解法。难点：例2较为复杂，几乎包括了解...

数学教案 23.1 图形的旋转（1）(省优质课的教案)

第一网小编2年前 (2022-09-05)124

23.1 图形的旋转（1）教材分析本节课是九年级上册第二十三章“23.1图形的旋转”的第一课时，主要研究旋转的定义，旋转的性质及其应用。它是在学生学习了平移和轴对称基础上学习的，对发展学生的空间观念是一个渗透，是后续学习中心对称图形及其图形变化的基础，是空间与图形领域的基础知识，在教材中，起着承上启...

数学教案 11．2  一次函数

第一网小编2年前 (2022-09-05)137

11.2 一次函数§11.2.1 正比例函数教学目标 1.认识正比例函数的意义. 2.掌握正比例函数解析式特点. 3.理解正比例函数图象性质及特点. 4.能利用所学知识解决相关实际问题. 教学重点 1.理解正比例函数意义及...

数学教案圆周长、弧长(一)

第一网小编2年前 (2022-09-05)120

教学目标：1、复习圆周长公式；2、理解弧长公式.3、通过弧长公式的推导，培养学生抽象、理解、概括、归纳能力；4、通过“弯道”问题的解决，培养学生从实际问题中抽象出数学模型的能力，综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力.教学重点：弧长公式.教学难点：正确理解弧长公式.教学过程：一、新课引入：前一阶...

数学教案一次函数的应用

第一网小编2年前 (2022-09-05)137

课题一次函数的应用教学内容：知识与技能：巩固所学的一次函数的定义、图象和性质.能够用一次函数的知识解决实际问题.过程与方法：掌握用待定系数法求函数解析式的一般方法.情感态度与价值观：继续渗透数形结合的数学思想.教学重点和难点:重点：用待定系数法求一次函数的解析式是本节课的重点.难点：根据解析...

数学教案圆的内接四边形

第一网小编2年前 (2022-09-05)154

1. 知识结构 2. 重点、难点分析重点:圆内接四边形的性质定理.它是圆中探求角相等或互补关系的常用定理,同时也是转移角的常用方法. 难点:定理的灵活运用.使用性质定理时应注重观察图形、分析图形,不要弄错四边形的外角和它的内对角的相互对应位置. 3. 教法建议 ...

数学教案平行四边形的性质

第一网小编2年前 (2022-09-05)154

编写一节课信息技术与课程整合的教学设计方案: 案例名称平行四边形的性质科目数学教学对象提供者课时第1课时一、教材内容分析四边形和三角形一样，也是基本的平面图形，在小学，我们已经学过一些特殊的四边形，如长方形、正方形、平行四边形和梯形等，这些特殊的四边形与我们的生活联系的较为紧密，本单元探索并掌握四边...

数学教案圆、扇形、弓形的面积(一)

第一网小编2年前 (2022-09-05)135

教学目标：1、复习圆面积公式，并在它的基础上推导扇形面积公式.2、应用圆面积公式和扇形面积公式进行一些有关计算.3、通过扇形面积公式的推导，培养学生抽象、理解、概括、归纳能力；4、通过一些有关圆面积和扇形面积的计算培养学生正确、迅速的运算能力.5、通过扇形面积公式的灵活运用，培养学生发散思维能力.教...

数学教案正多边形和圆(一)

第一网小编2年前 (2022-09-05)167

教学目标：1、使学生理解正多边形概念；2、使学生了解依次连结圆的n等分点所得的多边形是正多边形；过圆的n等分点作圆的切线，以相邻切线的交点为顶点的多边形是正多边形.3、通过正多边形定义教学培养学生归纳能力；4、通过正多边形与圆关系定理的教学培养学生观察、猜想、推理、迁移能力.教学重点：(1)正多边形...

数学教案圆柱和圆锥的侧面展开图(二)

第一网小编2年前 (2022-09-05)148

教学目标：1、使学生了解圆锥的特征，了解圆锥的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的截面等概念，了解圆锥的侧面展开图是扇形.2、使学生会计算圆锥的侧面积或全面积.3、通过圆锥的形成过程的教学，培养学生观察能力、抽象思维能力和概括能力；4、通过圆锥的面积计算，培养学生正确迅速的运算能力；5、通过实际问题的教...

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