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语文教案 桃花源记 教案
桃花源记 教案[教学目的]:1. 落实课文的朗读和古文字 词理解。进行古文基本知识的积累。2. 要求学生了解作者及课文的背景知识,明确作品的解读离不开作者,环境和文化背景。3. 要求复述课文基本内容,初步思考作品的含义。[教学重点]:1.古文字词的掌握,课文的翻译。 2.作者及课...
语文教案 七年级语文下册第二单元复习参考
第二单元 两代人心灵对话【单元学习目标】 一、重点学习人物描写的基本方法(动作描写、语言描写、心理描写)。 二、通过课文教学和综合学习活动,理解课文语言的概括性和深刻含义。 三、理解两代人之间沟通和理解的重要意义,明确“沟通”是永恒的主题,感受亲情、理解父母,培养关爱家庭,关爱长辈,有效地增...
语文教案 七年级语文风筝导学案及答案
【学习目标 】 1、整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。 2、学习由小见大,从平凡的事中挖掘深意的写法。 3、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 【知识链接】1、 题目解读文章通过写一家三辈四口人散步的经历,让人领悟到怎样处理家人关系,才能使一家人和和美美。2、 走近作者莫坏戚,重...
语文教案 《我们家的男子汉》教案
【目的要求】感知多彩的童年生活画卷,体味人生道路的起点阶段,激励自己珍惜童年时光;体会文章字里行间的情感。【知识重点难点】(一) 《我们家的男子汉》1. 重点:以人的某种感情为线索叙事。[分析] 课文分为开头语、主体部分和结束语三个部分。开头语,交代本文的写作对象。这一部分交代要写的是姐姐的孩子,这...
语文教案 23、伤仲永 教案(语文版)
23、伤仲永 教案(语文版)教学目标 1、知识和技能:掌握有关文言实词的意义和用法,加强文言文的朗读训练,注意朗读的节奏 2、过程和方法:指导学生准确朗读课文,借助工具书读懂故事,并能复述故事,感悟故事。通过充分的活动,引导学生合作学习,探究问题,积累知识。 3、情感态度和价值...
语文教案 第5课《童趣》导学、例析、训练立体教学案
(建议安排2课时)[学习导引] 《童趣》通过回忆童稚时代的几个趣事,表现了儿童丰富的想象力和联想能力,告诉我们人生是丰富多彩的,外部世界怎样,很大程度上取决于你对它的态度,我们要善于感悟,从中获得物外之趣。这是我们第一次学习文言文。同学们在学习本文时首先应扫清本课在读音上的障碍,给生字注音标调,将课...
语文教案 四合一”教学模式《伤仲永》教学设计
四合一”教学模式 伤仲永(预案、教学案) 章节(单元)第一单元 课题:伤仲永 教学目标 知识与技能: 1学习并掌握常见文言词的意思。 2.能够顺畅朗读课文,提高准确翻译课文的能力。 过程与方法: 培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文 多次阅读课文,理清思...
语文教案 七年级语文下册第六单元复习提纲
第六单元复习 一、掌握常见的文言词语 蕃、甚、妖、蔓、鲜、劳形、 二、作者的掌握 让学生运用表格把作家、作品、作者朝代、对作者评价、名言名句罗列出来,以便于记忆。 三、写法的复习说 《陋室铭》1、赋、比、兴的艺术手法的运用。2、还运用了如引用、比喻、排比、反问等修辞手法。3、...
语文教案 语文:第六单元复习教学案(苏教版七年级下)
【重点难点提示】重点、难点提示1.欣赏、背诵名家诗词,陶冶自己的精神情操。2.品味、积累名篇名句,提高文学鉴赏能力。3.初步领会诗歌托物言志的特点和比兴手法的运用。考点指要1.感受诗词中的形象,体会作者的情感。2.品味诗词凝炼、生动、含蓄的语言,从中受到感染。3.学习在写人、记事中抒情,写出真情实感...
语文教案 14.《美猴王》导学案
标 题14《美猴王》学习目标1、了解我国古代长篇神话小说《西游记》2、学习小说中塑造艺术形象的表现手法3、体会本文语言通俗,简洁,生动的特点学习重点:了解作者如何通过动作、语言描写成功塑造一个集“猴”、“神”、“人”特点于一身的艺术形象的。学习难点:美猴王到底“美”在什么地方?学习内容t学习要求一...
语文教案 《走一步,再走一步》人教七上26
教学目的: 知识与能力目标:1、要求学生借助工具书和注释,初步感知课文内容,准确复述课文内容; 过程与方法目标:2、引导学生结合自己的生活经验谈出自己对课文内容的理解与认识,提升自己的思想认识,正确把握本文的思想内涵; 情感与价值目标:3、激发学生勇于克服困难,敢于战胜困难的决...
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