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教学设计 My New Teachers
教学设计教学内容:外研版《英语》(新标准)高中第一册(必修1) module 2: my new teachers - period 2 任课教师:天津市第九中学 李颖 introduction & reading and vocabulary的教学设计一、教材分析与处理...
教学设计 高一英语Lesson 74教学设计方案
Teaching Aims 1. Study this lesson to find out Mr. King’s secret and the reason for it. 2. Improve the students’ reading ability. 3.Get the studen...
教学设计 高一英语Lesson 82 多媒体教学设计方案
Teaching Aims 1. Study this lesson and know the way how learn foreign languages Karl Marx. 2. The students are trained to improve their reading ab...
教学设计 高一英语Lesson 91教学设计方案
Teaching Aims: 1. Get the Ss to master the expressions of description. 2. Get the Ss to make a similar passage by using the phrases they have lear...
教学设计 高一英语Lesson 59教学设计方案
Step I Watching the videoStep II Listening and answer 1)What opened on Wang Fujing Street in 1992? 2) Why do many Westerners die at an early age fr...
教学设计 高一英语Lesson 58 教学设计方案
Teaching Aims: 1.Learn knowledge of healthy foods. 2.Learn some new words: diet contain, fat, fibre, energy, calorie, be rich in, put on weight, cri...
教学设计 新课程高中英语课堂教学设计
新课程与课堂教学教学设计的含义 运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体论、系统论、控制论等相关的理论与技术,来分析教学中的问题与需求,确立目标,建立解决问题的步骤,选择相应的教学策略和教学媒体,分析评价试行结果,并对方案进行修改,使教学效果最优化的一个系统过程。 教学设计过程的四个基本要素 1、...
教学设计 谈谈高中英语课堂教学设计
黄梅县教研室 周巧云 新一轮课程改革是我国基础教育在进入21世纪时采取的主要行动。教学改革是课程改革的一个有机组成部分,课堂教学改革是教学改革题中应有之义。我们都知道,课堂教学是一个目标明确、计划性强、有组织的教与学相互作用的双边活动。过去我们较多关注教师在教育教学过程中的主导作用,忽视了学生...
教学设计 高中英语阅读课教学设计
高中英语(SEFC)阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而,传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式,教学方式只是把课文作为单纯向学生传授语法及语言知识的载体,忽视了培养学生的阅读速度和理解能力;传统的阅读理解提问方式也常...
教学设计 高一英语教学设计方案Lesson 72
Step I Revision 1.Check the homework exercises. 2.Get some Ss to retell the story about the lost necklace. 3. Act out the play in groups.Step II P...
教学设计 Lesson 103 教学设计方案
教学设计示例 Lesson 103 教学设计方案 Teaching Aims 1. Read the second part of the text “An Interesting Life” Get the students to know Bob Geldof’s next project....