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教学反思 《雨巷》教学反思
《雨巷》是戴望舒的成名作,《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。有人把这些意象解读为反映当时黑暗的社会的缩影,或者是在革命中失败的人和朦胧的、时有时无的希望。这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情...
教学反思 教学反思:在马克思墓前的讲话
范文一: 在新课程背景下,经常提及的“预设”与“非预设”是一组相对概念,切忌重其一点,不及其余。绝对的“非预设”是虚无,绝对的“预设”是单边活动;“预设”的最高境界是“一切皆似无意间”,“非预设”的最高境界是“不着一字,尽得风流”。虽然时下对于“非预设”的呼声很高,但我认为规定...
教学反思 我与地坛教学反思
《我与地坛》,长篇哲思抒情散文,中国当代著名作家史铁生著。是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入江苏(凤凰)教育出版社的高一教材中。前两部分注重讲地坛和他与母亲的后悔,对于中学生来说,这是一篇令人反思的优秀文章。地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个绝望的...
教学反思 荷塘月色教学反思
荷塘月色教学反思 《荷塘月色》是朱自清散文的经典之作,其清新的语言、灵巧的构思、写景状物的高超技艺让人叹服! 经常听老师上《荷塘月色》的公开课,没发现好的使人难忘的好课,自己上来也觉得无趣。一篇如此优美的抒情散文到了老师手里怎么就变样、变味了呢? 抒情散文不好上,我想是许多老师一致的看法。...
教学反思 大堰河——我的保姆教学反思
大堰河——我的保姆教学反思(一) 在教学中贯彻地教育理念:德育渗透、美育渗透、学科渗透、科学人文渗透 对新教材及课程标准地认识:这是一篇传统课文,具有永久地价值和魅力,既要学习品人,又要学习品文。 [学生学习收获]知识与能力:1.理清感情发展的线索,充分理解大堰河这一形象的崇高伟大,体会诗...
教学反思 死水教学反思
死水教学反思(一) 一、本节课的成功之处有 1、《最后一次演讲》导入,引起学生注意,把学生快速带入那个战火纷飞、黑暗恐怖的旧中国。 2、能够通过师生互动的赏析及不同形式的朗读深入体会作者的情感,且赏析到位,朗读效果较好。 3、上课一开始就把本节课所要掌握的知识点(如三美,象征,艺术手法等)做...
教学反思 小学篮球运球教学反思
小学篮球课主要是培养大家的兴趣以及强身健体,下面是由小编为大家带来的关于小学篮球运球教学反思,希望能够帮到您! 小学篮球运球教学反思一 小学篮球教学中注重培养学生的学习兴趣,由兴趣入手激发学生积极参与篮球教学活动的全过程,对学生身体素质、心理素质、个性和能力的发展具有积极作用。教师 乐教 ,...
教学反思 皇帝的新装教学反思
《皇帝的新装》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一。 这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装,赤裸裸地举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。 皇帝的新装教学反思 ...
教学反思 彩色的翅膀教学反思
《彩色的翅膀》记叙了一位扎根海岛的战士,利用回家探亲的机会捕捉小昆虫,并将它们带上海岛来,给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事。下面是由小编为大家带来的关于彩色的翅膀教学反思,希望能够帮到您! 彩色的翅膀教学反思一 《彩色的翅膀》一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探...
教学反思 幼儿园教学《有趣的检查》活动反思
活动开展的原由:对于自己的身体,孩子们一直是充满认识的兴趣。在学期中的时候,幼儿园将进行对幼儿的身体体验,孩子们对体检的表现是兴奋和好奇,很多孩子都在讨论,体检要检查一些什么,会不会疼的,他们对体检抱着探索的心理。为此,我选择了《有趣的体检》这堂课来为孩子们解疑解惑,帮助孩子们在有趣的体检中去了解自...
教学反思 世界地图引出的发现教学反思
学生的阅读能力只能在主动的阅读实践中形成。只有主动积极的阅读实践,才能加深理解和体验,有所感悟和思考。下面是由小编为大家带来的关于世界地图引出的发现教学反思,希望能够帮到您! 世界地图引出的发现教学反思一 《世界地图引出的发现》本课是一篇略读课文,重在学生自主学习,自读感悟。 本文重点是了...
教学反思 社戏教学反思
社戏,鲁迅小说,收录在其小说集《呐喊》中。“社”原指土地神或土地庙。在绍兴,社是一种区域名称,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。 本文是鲁迅1922年创作的一篇短篇小说。作者以自己少年时代的生活经历为依据,用第一人称写了“我”20年来3次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看戏,一次是少年时代在...