数学第12页 - 第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载

人教版八年级数学下册《菱形》平行四边形PPT课件(第1课时菱形的性质)

第一网小编2年前 (2022-09-23)212

《菱形》平行四边形PPT课件(第1课时菱形的性质) 详细介绍: 《菱形》平行四边形PPT课件(第1课时菱形的性质) 第一部分内容：学习目标探索并证明菱形的性质定理.（重点）应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题．（难点） ... ... ... 菱形PPT，第二部分内容...

第一网小编2年前 (2022-09-23)215

《变量与函数》一次函数PPT(第1课时) 详细介绍: 《变量与函数》一次函数PPT(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.通过实例，领悟具体情境中了解变量与常量的含义，能区分变量和常量. 2.参与变量的发现过程，强化数学应用意识. 情境导入当我们用数学来分析现实世界的各种现象时...

第一网小编2年前 (2022-09-23)212

《矩形》平行四边形PPT课件下载(第2课时矩形的判定) 详细介绍: 《矩形》平行四边形PPT课件下载(第2课时矩形的判定) 第一部分内容：学习目标掌握矩形的两个判定定理，能根据不同条件，选取适当的定理进行推理计算. （重点）通过矩形判定定理的猜想与证明过程，渗透类比思想，...

第一网小编2年前 (2022-09-23)200

《菱形》平行四边形PPT(第1课时菱形的性质) 详细介绍: 《菱形》平行四边形PPT(第1课时菱形的性质) 第一部分内容：课标解读 1.理解菱形的定义，能够分辨平行四边形与菱形的区别和联系。 2.掌握菱形的性质定理，并能运用菱形的性质定理进行简单的计算与证明 ... ... ......

第一网小编2年前 (2022-09-23)211

《正方形》平行四边形PPT下载详细介绍: 《正方形》平行四边形PPT下载第一部分内容：学习目标 1.理解正方形的概念. 2.掌握正方形的性质和判定，并能运用它们进行证明和计算. 3.理解正方形、菱形、矩形、平行四边形之间的关系. 4.培养学生主动探究的习惯和合作交流的意识，提...

第一网小编2年前 (2022-09-23)217

《菱形》平行四边形PPT课件(第2课时菱形的判定) 详细介绍: 《菱形》平行四边形PPT课件(第2课时菱形的判定) 第一部分内容：学习目标探究菱形的判定定理，并识记菱形的判定定理.（重点）会用菱形的判定方法进行有关的证明和计算．（难点） ... ... ... 菱形PPT...

第一网小编2年前 (2022-09-23)215

《正方形》平行四边形PPT(第1课时正方形的性质) 详细介绍: 《正方形》平行四边形PPT(第1课时正方形的性质) 第一部分内容：学习目标 1. 掌握正方形的定义 2. 掌握正方形的有关性质，并且要了解正方形与平行四边形，矩形，菱形之间的关系 ... ... ... 正方形PPT，...

第一网小编2年前 (2022-09-23)212

《正方形》平行四边形PPT(第2课时正方形的判定) 详细介绍: 《正方形》平行四边形PPT(第2课时正方形的判定) 第一部分内容：学习目标 1. 掌握正方形的有关判定方法 2. 正方形性质与判定的综合应用 ... ... ... 正方形PPT，第二部分内容：正方形的判定方法 1....

第一网小编2年前 (2022-09-23)221

《菱形》平行四边形PPT(第2课时菱形的判定) 详细介绍: 《菱形》平行四边形PPT(第2课时菱形的判定) 第一部分内容：课标解读 1.理解菱形的定义，能够利用定义法判定四边形是菱形。 2.掌握菱形的判定定理，并能灵活运用菱形的判定定理进行菱形的判定。 3.掌握各种判定方法的特点，...

第一网小编2年前 (2022-09-23)243

《函数的图象》一次函数PPT(第1课时) 详细介绍: 《函数的图象》一次函数PPT(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1. 会用描点法画函数的图象，掌握画函数图象的步骤 2. 能准确无误地观察函数的图象，学会从函数图象里读取信息 ... ... ... 函数的图象PPT，第二...

第一网小编2年前 (2022-09-23)215

《变量与函数》一次函数PPT课件(第2课时函数) 详细介绍: 《变量与函数》一次函数PPT课件(第2课时函数) 第一部分内容：学习目标了解函数的相关概念，会判断两个变量是否具有函数关系．能根据简单的实际问题写出函数解析式，并确定自变量的取值范围．（重点、难点）会根据函数...

第一网小编2年前 (2022-09-23)211

《函数的图象》一次函数PPT下载(第1课时) 详细介绍: 《函数的图象》一次函数PPT下载(第1课时) 第一部分内容：学习目标掌握画函数图象的一般步骤,会画出函数图象.（重点）能从函数图象中读出有“价值”的信息来解决实际问题.（难点）新课导入有些问题中的函数关系很难列...