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语文教案 女娲补天

第一网小编3年前 (2022-08-31)262
                       设计与组织引导者   樊香萍教学目标:1、 能认写理解“冶炼”一词。2、 通过朗读、想象、讨论、比较、角色转换等多种手段与方式对故事的神奇进行个性化的体验,组织语言,充实文本...

语文教案 《航天飞机》教后记:学以致用 发展学生语言

第一网小编3年前 (2022-08-31)248
第一自然段的教学: 出示第一节:一架飞机在天空自由自在地飞着,一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。 1、指名读,读准音,读通句子。 2、读了这一节你知道了什么?用文具盒演示“俯冲”“爬升”“翻筋斗”,体会飞机在天空飞得很自由、快乐、得意。想象:飞机一边飞,一边会怎么想。 3、有感情地朗...

语文教案 三年级上册语文期末分单元复习

第一网小编3年前 (2022-08-31)259
 小学三年级语文上册复习课教案 复习第一、二单元复习目标:1、复习掌握第一、二单元的生字生词,巩固古诗中单字的理解,会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。2、重点了解背诵情况,要求能背诵第一课、第三课、第五课和第七课以及第六课部分内容、练习中读读背背的内容。3、加强阅读理解,提高阅读分析能力。...

语文教案 赏析《槐乡五月》--东小教师

第一网小编3年前 (2022-08-31)244
作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:2 | by: 叶可西 ]                          &nbsp...

语文教案 《荷叶伞》教学设计

第一网小编3年前 (2022-08-31)262
朗读感悟课教案  教学目标:   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、喜爱童话故事,能借助课文续编、演青蛙借伞的故事。   3、感悟人与人之间要热心、互助、友爱相处的交际情感。  教学重点、难点:   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、乐于续编故事,懂得互相关心。  教具准备:  ...

语文教案 《歌唱二小放牛郎》教学设计一

第一网小编3年前 (2022-08-31)250
作者:佚名    转贴自:转载    点击数:74 《歌唱二小放牛郎》教学设计一【感谢您浏览第一范文!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站网址是www.diyifanwen.com】教学目标  1、认识15个生字,正确书写10个生字。  2、能够正确、流利、有感情地朗读课文,...

语文教案 让学生真正会查“无字词典”

第一网小编3年前 (2022-08-31)227
1 作者:佚名    转贴自:网友投稿    点击数:144 让学生真正会查“无字词典” 新学期,我教三年级,两年前,我曾经教过三年级,现在重新捧起这一册教材,却有了与以往不一样的体会。 在教学第二课《学会查“无字词典”》时,我也有了与以往不一样的教学...

语文教案 《掌声》第二课时教学研究课详案

第一网小编3年前 (2022-08-31)216
作者:佚名    转贴自:转载    点击数:78  孙燕 发表  一、教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。二、教学重难点: 引导学生整体把握课文内容,感受英子在掌声...

语文教案 《问银河》第一课时教案

第一网小编3年前 (2022-08-31)227
作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:7  作者:厦门实验小学 潘品瑛     教材简析:    www.diyifanwen.com www.diyifanwen.com www.diyifanwen.com  这是一首文学性很强的儿童诗,全诗四个小节都以提问题的...

语文教案 《称赞》教学设计

第一网小编3年前 (2022-08-31)248
[教学目标]1.在语言环境中正确认读“称、赞、椅、泄、连、闻、谢、消、劳”9个生字,在阅读中理解并积累“称赞、自信、消除、疲劳”等词语,正确书写“称、赞、闻、消、劳” 5个汉字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.在阅读的过程中,体会相互称赞给人带来的快乐。[教学时间] 2课时[教学过程]第一课时...

语文教案 台湾的蝴蝶谷--柳絮飘飞

第一网小编3年前 (2022-08-31)230
作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:1 9台湾的蝴蝶谷            教学目标:             1、 学习本课的生字“赶”“撒”。  &...

语文教案 8、蒲公英 练习设计

第一网小编3年前 (2022-08-31)223
一、词语搭配 (        )的绒球    (        )的阳光                      &...