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教学设计 《一分钟》教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-20)245
《一分钟》教学设计  一、教学目标:   1、学习课文,使学生知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。   2、认识本课“钟零”等生字。   3、正确、流利,有感情的朗读课文。  二、教材分析    多睡一分钟带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深...

教学设计 《欢庆》教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-20)234
   教材分析:  《欢庆》这首诗写的就是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林,从蓝天到大海,从首都北京到天涯海角,到处都沉浸在欢乐之中。金黄的果实,火红的枫叶,洁白的鸽子,阵阵的海涛,构成了多么美丽、欢乐、祥和的图画!读着读着,我们似乎看见农民丰收的笑脸,看见天安门广场上缓缓上升的国旗,似乎听见中...

教学设计 《海底世界》(第二课时)教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-20)257
 闽侯路小学       郑红教学目标:学生自由选择探究问题,自读自悟。在反馈中引导学生了解海底是个景色奇异、物产丰富的世界。借助教材,恰当地帮助学生进行词、句、段、篇的积累与运用。通过多样化的表达,培养学生听、说、读、写、搜集信息、处理信息等综合实践能力。激发学生热爱自然,探索自然界奥秘的兴趣。教...

教学设计 《难忘的一天》教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-20)247
   教学目标:   1、认识13个生字。会写10个字。   2、正确、流利地朗读课文,体会小作者的激动,紧张和对邓小平爷爷的崇敬之情。   3、激发对计算机的兴趣,认识自已肩负责任的重大。  重点:1、学习生字。      2、正确流利地朗读课文。  难点:体会小作者的心情,激发对计算机的兴趣认识...

教学设计 《雪地里的小画家》教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-20)242
一、教学目标:1、认识11个生字,会写3个生字。认识两个偏旁“虫、目”;2、正确、流利朗读课文、背诵课文、理解课文内容; 3、培养学生的思维能力、观察能力、表达能力。4、了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状和青蛙冬眠的特点。培养学生的审美情趣,激发学生热爱大自然的思...

教学设计 《大自然的语言》教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-20)210
教学目标: 1、认读4个生字。会写7个生字。 2、理解课文内容,通过感情朗读,使学生领略大自然语言的神奇,激发学生探索大自然语言的兴趣。 3、 发现诗歌中规律性的语言现象, 仿照诗歌写一段话。 教学重难点: 1、指导朗读课文,知道课文中大自然的语言指的是什么。 2、发现诗歌中规律性的语言现象,仿写诗...

教学设计 《坐井观天》教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-20)247
                                 一、教学要求:1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思。2、理解课文内容,知道“坐井观...