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人教版四年级数学下册 《小数加减混合运算》小数的加法和减法PPT下载
《小数加减混合运算》小数的加法和减法PPT下载 详细介绍: 《小数加减混合运算》小数的加法和减法PPT下载 第一部分内容:学习目标 1、掌握小数加减混合运算的运算顺序,正确计算小数加减法混合运算。 2、能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。 3、培养学生具体问题具...
人教版四年级数学下册 《加、减法的意义和各部分之间的关系》PPT免费下载
《加、减法的意义和各部分之间的关系》PPT免费下载 详细介绍: 第一单元 四则运算,《加、减法的意义和各部分之间的关系》PPT免费下载 温故知新 观察上面两组算式,说一说你发现了什么? 新知探究 (1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨...
人教版四年级数学下册 《小数的意义和读写法》小数的意义和性质PPT(第1课时)
《小数的意义和读写法》小数的意义和性质PPT(第1课时) 详细介绍: 《小数的意义和读写法》小数的意义和性质PPT(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.理解小数的意义,知道一位小数、两位小数、三位小数……分别表示十分之几、百分之几、千分之几…… 2.知道每个数位上的计数单位和相...
人教版四年级数学下册 《小数加减法竖式计算》小数的加法和减法PPT
《小数加减法竖式计算》小数的加法和减法PPT 详细介绍: 《小数加减法竖式计算》小数的加法和减法PPT 第一部分内容:课题引入 1、小林买了《数学家的故事》6.45元,《神奇的大自然》8.3元。可以求两本书一共花了多少元?《数学家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少元?《神奇的大自然...
人教版四年级数学下册 《加、减法的意义和各部分之间的关系习题课》PPT课件下载
《加、减法的意义和各部分之间的关系习题课》PPT课件下载 详细介绍: 第一单元 四则运算,《加、减法的意义和各部分之间的关系习题课》PPT课件下载,共18页。 温故知新 加法的意义 把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 减法的意义 已知两个...
人教版四年级数学下册 《平移》图形的运动PPT课件下载
《平移》图形的运动PPT课件下载 详细介绍: 《平移》图形的运动PPT课件下载 第一部分内容:课题引入 1、你知道这些物体有什么特点吗? 教学新知 请同学们看,箭头图的运动方式是什么? 下面这个图形的面积是多少? ... ... ... 平移PPT,第二部分内容:知识梳理 知识点1...
人教版四年级数学下册 《乘法交换律和乘法结合律》运算定律PPT
《乘法交换律和乘法结合律》运算定律PPT 详细介绍: 《乘法交换律和乘法结合律》运算定律PPT 第一部分内容:课题引入 1.口算抢答比赛。(以卡片逐题出示,并适时表扬口算速度) 4×7= 30×4= 15×3= 36×25= ... ... ... 乘法交换律和乘法结合...
人教版四年级数学下册 《四边形的内角和》三角形PPT
《四边形的内角和》三角形PPT 详细介绍: 《四边形的内角和》三角形PPT 第一部分内容:课时目标 1.通过操作活动,探索发现并验证“四边形的内角和是360°的规律”。 2.在操作活动中,培养合作能力、动手实践能力,发展空间观念。 ... ... ... 四边形的内角和PPT,第二...
人教版四年级数学下册 《小数点的移动引起小数大小的变化》小数的意义和性质PPT(第2课时)
《小数点的移动引起小数大小的变化》小数的意义和性质PPT(第2课时) 详细介绍: 《小数点的移动引起小数大小的变化》小数的意义和性质PPT(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.能够运用小数点移动的变化规律正确计算,解决简单的实际问题。 2.通过解决人民币和外币兑换的问题,让学生...
人教版四年级数学下册 《加法运算定律的应用》PPT课件下载
《加法运算定律的应用》PPT课件下载 详细介绍: 第三单元 运算定律,《加法运算定律的应用》PPT课件下载,共18页。 温故知新 猜一猜,花朵下面是几。 56+89=89+56 (145+52)+48=145+(52+48) 425+480=480+425 64+(36+...
人教版四年级数学下册 《小数的加法和减法》PPT课件2
《小数的加法和减法》PPT课件2 详细介绍: 《小数的加法和减法》PPT课件2 试着计算下面各题。 12.4+24.36= 7.81-3.735= ... ... ... 小数加减法要注意什么? 小数点要对齐,也是把数位对齐。 数位上没有数可以添“0”后再进行计算。 得数的末尾...
人教版四年级数学下册 《括号》四则运算PPT
《括号》四则运算PPT 详细介绍: 《括号》四则运算PPT 第一部分内容:故事导入 数学故事 ① 一位教育专家请小学生参加一个小游戏。桌上放着个肚大口小的瓶子,里面有三个拴线绳的小球。 ② 专家说:“我一声令下,看哪组同学能在三秒钟之内,把三个小球拉出瓶口。” ③ 同学们轮番...