人教版四年级数学下册 《小数点的移动引起小数大小的变化》小数的意义和性质PPT(第2课时)

《小数点的移动引起小数大小的变化》小数的意义和性质PPT(第2课时)

第一部分内容：学习目标

1.能够运用小数点移动的变化规律正确计算，解决简单的实际问题。

2.通过解决人民币和外币兑换的问题，让学生获得一些用小数乘（除）十、一百、一千等数解决问题的活动经验，感受数学与日常生活的密切联系。

回顾复习

1. 这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？

0.7            0.604            0.56

2. 把下面的数分别缩小到原来的1/10、1/100、1/1000。

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小数点的移动引起小数大小的变化PPT，第二部分内容：例题解读

我用1万元人民币可以换多少美元？

1元人民币可以换0.1563美元。

从图中你能获得哪些数学信息？

已知1元人民币可以换0.1563美元。

这句话怎么理解？

要求的问题是什么呢？

用1万元人民币可以换多少美元？

如何列式？

1万元人民币就相当于1元人民币×10000，所以能换的美元也就是0.1563美元×10000。

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小数点的移动引起小数大小的变化PPT，第三部分内容：小结

解决问题

小数点移动引起小数大小变化的规律

解决实际问题

①先弄清题意

②列出正确的算式

③进行计算

④最后要写上答

对于答案的正确与否可用倒推法进行验证。

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小数点的移动引起小数大小的变化PPT，第四部分内容：随堂小测

1.100kg小麦可以磨多少千克面粉？1000kg呢？

0.85×100＝85（kg）     0.85×1000＝850（kg）

答：100kg小麦可以磨85kg面粉，1000kg小麦

可以磨850kg面粉。

2.这批产品一共有1万件，达到一等品标准的大约有多少件？

方法一：

82÷100＝0.82（件）

0.82×10000＝8200（件）

方法二：

10000÷100＝100

82×100＝8200（件）

答：达到一等品标准的大约有8200件。

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小数点的移动引起小数大小的变化PPT，第五部分内容：课后作业

1.从课后习题中选取。

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