当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

语文教案 《掌声》教后感

第一网小编3年前 (2022-08-31)教学教案273
作者:佚名    转贴自:转载    点击数:112

  by: 梅梅 

《掌声》是苏教版第五册的一篇课文,文章生记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英上台演讲时得到了同学们两次热烈的掌声,使她鼓起生活的勇气,变得乐观开朗的故事。文章通过这个感人的故事,赞美同学们的宽容和善解人意,也说明人与人之间需要尊重、鼓励,要主动地关心别人,特别是对身处困境的人,同时也要珍惜别人的关心和鼓励。

 这篇课文对于三年级的学生来说,理解内容是比较简单的,但是要很好地体会其中文蕴涵的感情,特别是通过小英的情感变化来感悟文章的思想内涵,促进对文本的深度理解,提高对语言文字的感悟力,也许就有一定难度了。因此,在教学时我注意了一下几个方面的引导,收到了一定的效果。

1.         合理运用语境理解词意。本文出现的一些意思比较难理解的词语,如“忧郁”、“犹豫”等。我在教学中是引导学生联系上下文来理解的。如学习“忧郁”,我让学生自由朗读第一小节,边读边思考小英原本是个怎样的人。找出课文中的词语说说对“忧郁”的理解。学生通过形式多样的朗读既理解了课文的意思,同时也领悟了词语的内涵,更重要的是,在这样的学习过程中学会了理解词语的方法。

2.          通过朗读体会人物心理状态。文章中小英的思想变化是巨大的,如何让学生体会到掌声对于小英思想变化的作用是课堂教学的一个重点。为了突出这个重点,我设计了形式多样的朗读让学生自己去体会。一、自读思考,同学们给了小英几次掌声?分别是在什么情况下?二、指名读,听读思考,画出描写小英的神态、动作的词语。三、默读,想一想这些词语是什么意思。四、个别读,读出你对这些词语的理解来。五、评价,说说他读得怎么样?你能读得更好吗?对于教学重点的突破,始终是运用了朗读的手段,让学生有更多的时间体会情感,同时也突出了学生学习的主体地位。

3.          融入角色,体验情感。阅读过程应该成为学生和文本交流的过程。教学中,我进行了这样的设计:假如你是小英,你走上讲台前心里会想什么?当你听到掌声以后心里又会怎样想?假如你是台上的同学,你想对小英说什么?,这样问题更好地让学生的思考和朗读与文本进行直接的对话,一步步引导学生融入了课文的意境,和课文中的人物共呼吸,从而更好地使学生产生自己对文章的独特感受。

但是,在教学中也有很多问题不能很好地解决,如在引导学生谈感受时大多数学生说的还是比较老套的,一些新颖的观点不是太多。在课外延伸阶段,当我让同学们说说自己得到掌声的事例时,竟然有很多学生说从来没有得到过掌声,看来孩子们对于课文的理解还是停留在比较浅的层次。看来要让孩子们能进一步提高对语言文字的感悟力,还需要做很多的工作
 
(搜索本课的课题关键的一两个字可以查找更多资料。本站(第一范文)地址 www.diyifanwen.com)
本文转载

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/3342.html

“语文教案 《掌声》教后感” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班科学教案:小动物过冬

幼儿园托班科学教案:小动物过冬设计意图:    冬天到了,天气一天天变冷了,宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时,我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展,全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动,想通过让宝宝自己帮小动物想办法:怎样过冬?怎样取暖?从而不仅知道一些取暖的方法,更...

幼儿园教案 幼儿园托班数学教案:认识前、后

幼儿园托班数学教案:认识前、后活动目标:  1、初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。  2、学说短句“在前面”等。活动准备:  一、猫警长头饰一个,白猫警士头饰若干(与幼儿人数相同),“一只耳”老鼠头饰一个。  二、纸做的老鼠若干个(数量与幼儿中男幼儿的人数相同)。  三、玩具若干个(数量...

幼儿园教案 托班科学教案:太阳的七个宝宝

幼儿园托班科学教案:太阳的七个宝宝一、活动目标:    1、通过活动,丰富幼儿(幼儿食品)关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验,初步了解颜色可以变化。    2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈(妈妈食品)找到了x x颜色宝宝(宝宝食品)。”    3、知道一些常见事物的颜色代表的含义。二、活动准备:多媒体...

幼儿园教案 幼儿园托班音乐教案:我上幼儿园

(一)活动目的    1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲;    2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。(二)重点:学唱歌曲 难点:按节奏自然地跟唱。(三)活动准备: 玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。(四)活动过程    1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下,拍手进教室。老师:...

幼儿园教案 小班语言活动?《变色鸟》

小班语言活动《变色鸟》活动目标:1.理解变色鸟的故事内容,学习词语:漂亮、五颜六色;2.大胆表达自己的想象,尝试完整的回答问题;3.通过表演和游戏,体验模仿故事角色带来的乐趣。 活动准备:变色鸟花花的纸偶;白色小鸟;羽毛红黄蓝绿黑紫若干;小鸟挂饰若干;小的红花、绿树、绿草、黄花若干、背景图一张;挂图...

幼儿园教案 托班语言活动《滴答!滴答!》

活动目标:          1、初步知道诗歌的名称,理解词语“冰冰凉”。          2、在图片的提醒下,初步尝试记忆诗歌的顺序。          3、感受下雨带来的乐趣  活动准备:          1、教师带幼儿感受过雨滴落在脸上冰冰凉的感觉。          2、教学大书、教学c...