当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

教学设计 《动物模仿(攀爬)》教学设计(水平一)

第一网小编3年前 (2022-09-20)教学教案231

《动物模仿(攀爬)》教学设计(水平一)邵雅洁)

※ 《攀爬》的教学设计构想

一、水平阶段:水平一

二、学习内容:攀爬

三、学校目标:(见设计方案)

四、学习步骤:(见设计方案)

五、指导思想与设计依据

1、《基础教育课程改革纲要》《体育课程标准》

2、主体教学、情境教学、创新教学等现代教学思想

3、“健康第一”和“生活体育”的思想

4、低年级学生的身心发展特点和低年级学生体育学习的规律

六、设计意图

1、创设课堂情境,满足儿童心理需要

课堂上,教师通过语言描述,让学生充分想象各种动物的姿态,并学习模仿,在儿童扮演角色的过程中自然地渗透攀爬的练习,让儿童在不知不觉中,在玩中学习运动技能。

2、改革课堂教学结构,组织趣味游戏活动

本节课一改以往课堂教学呆板固定,相互独立的课堂教学结构,把课堂教学中的各个环节放松,有机联系在一起,形成一个不可分割的整体。本节课避免机械的教学方式,让学生在富有趣味的练习中完成准备活动,增强各个环节的练习效果。

3、实施自主合作学习,培养创新实践活动

  课堂上给学生充分的学习自主权,学生可以尽情地表现、展示,而教师只是提出一些基本的活动要求,教师只是起到一个组织引导的作用,这些方式培养了学生的创新能力和体育实践能力。

※      教学设计

学习阶段:水平一

学习内容:攀爬(各种动物的模仿)

学习目标:1、学生能在理解熊、蟹、象、企鹅、青蛙、小兔等行走的基础上,作出模仿动作。

          2、教会学生动物的模仿动作、

          3、发展两臂支撑能力和身体的协调性。

          4、培养学生刻苦耐劳的精神。

教具准备:各种动物图片,录音机

教学过程:

一、音乐欣赏,导入新课

    国歌(激发学生说学习兴趣,从小树立保卫祖国,为祖国争光的学习目的)

二、热身运动,师生同乐(激发良好的学习心理)

三、欣赏图片(各种动物)

四、练习本领(动物模仿)

1、自由想象老师出示的图片上的动物的动作并试做。

2、指名展示动作,师生评论

点拨动作要领,如蟹的横行,象的缓慢等

3、自由练习

4、自由组合,互帮互比

5、表演

五、放松        

天鹅湖――场景,师生同乐

阅读剩余的27%

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/22497.html

“教学设计 《动物模仿(攀爬)》教学设计(水平一)” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班科学教案:大变小

设计思路:     在生活中,小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望,他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动,如切菜、洗碗、扫地等,为此,我根据幼儿的学习特征,选择了幼儿最熟悉的一些食物(如黄瓜、青菜、胡萝卜、苹果等),引导幼儿运用目测区分物体的大小,并尝试使用常见的工具改变物体的大小,发展幼儿的手部...

幼儿园教案 托班音乐活动:小小交通警

托班音乐活动:小小交通警 活动目标:1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理;                      2、学会唱歌曲,了解歌曲内容;活动准备:红、绿两色圆形卡纸                      课前事先录好的歌曲旋律活动过程:一、幼儿欣赏歌曲,了解歌曲内容   1、今天朱老...

幼儿园教案 小班数学运送胡萝卜教案

学习目标. 学习比较 5 以内数量的多少。. 运用搓、揉、包等方法制作胡萝卜,发展小肌肉的动作的灵活性。. 通过情境游戏,发展自然跑、双脚平稳自然跳跃等动作,促进大肌肉动作的协调性和力量。活动准备. 旧报纸、橙色玻璃纸。活动过程  形式 :小组1. 请幼儿说出兔子最爱吃什么食物。2. 请幼儿把旧报纸...

幼儿园教案 小班语言:来来来

目标:1、孩子们学习使用动词“升、飘、飞、跳、跑、走、游”。2、孩子们融入活动,感受活动的快乐!准备:故事背景、毛绒玩具人手一只过程:一、 出示场景小朋友们,你们都看到什么了呀?森林森林里有什么呢?有小山、有树—大树、小树,有绿绿的草地,还有一片蓝蓝的河水。还会有谁来呀?大象、小猫、蛇、小兔、大灰狼...

幼儿园教案 小班半日活动教案

晨间活动:1、桌面玩具2、户外活动:彩色圈、拖小猪、布飞碟、飞标、踢毽子、小推车。晨会:谈话活动:你吃过哪些糖果?(教师与幼儿共同交流)活动一:甜甜的糖果(科学)——执教者:张慧萍活动目标:1、通过观察、品尝,了解糖果的外形、颜色、味道,知道糖果种类的丰富多样。2、探索着打开糖果包装纸,并知道不乱仍...

幼儿园教案 幼儿园半日活动安排——水

活动目标  1、引导幼儿体验玩水的快乐。  2、激发幼儿的合作和创造意识。  3、鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。活动准备  塑料水盆若干;大、中、小透明杯子(大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋);玩水材料:空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、小篮子等。活动过程一、引出课题。1、今天,我和水妈妈一起带着...