当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

教学反思 地理学习中"比较法"的运用

第一网小编2年前 (2022-09-19)教学教案156
地理事物的共性和个性,从而了解个体和整体的地理特征。
如英国和日本对比:
类别相似处不同点英国日本位置中纬度岛国亚欧大陆西侧,大西洋中亚欧大陆东侧,太平洋中地形山地面积大,海岸线曲折地壳稳定地壳不稳定,多火山、地震气候深受海洋影响,气候温暖湿润温带海洋性气候,冬季温和,夏季凉爽,降水季节分配均匀海洋性季风气候,夏季凉爽多雨,冬季温和少雨资源资源贫乏需要进口煤、铁、石油较丰富森林、硫磺、水力等较丰富农业地少农业以畜牧业为主,农业现代化侧重于机械化和生物技术农业以种植业为主,农业现代化侧重于生物技术和水利化。经济工业化水平高,工业在国民经济中占主导地位;原料和市场依赖国外;都临近渔场,渔业发达,海运发达资本主义发展最早的国家。煤炭、钢铁、纺织、机械、造船、石油工业发达。传统工业炼铁以煤铁复合体型为主,现向苏格兰发展,农业不占重要地位,粮食需进口资本主义发展较快的国家。机械、钢铁、造船、汽车、电子等工业发达。临海型布局,现向国土南北两端发展。农业占一定地位,稻米自给有余
  又如把我国北方、南方、西北地区、青藏高原等并列起来,进行位置、自然条件、人口、主要农作物、耕作制度、经济发展等方面情况的逐项比较,既反映各地的地区差异,更突出了各自的特殊性,使人一目了然。又如:我国工业基地的对比:京津唐基地:位置:北京、天津、唐山地区;发展条件:丰富的煤、铁等资源;便利的交通;面临的问题:环境污染严重;工业中心:沈阳、大连、鞍山;工业部门:煤炭、钢铁、造船、化工;特点:我国北方最大的综合性工业基地。辽中南基地:位置:辽宁中部、南部地区;发展条件:丰富的煤、铁、石油、棉、海盐等;有统一的电网;便利的铁路、公路、近海运输;*山西能源基地;有石油管道连接华北、东北地区;面临的问题:城市人口过密、可用淡水严重不足;工业中心:北京、天津、唐山;工业部门:钢铁、化工、机械、纺织、食品、采煤、冶金、陶瓷;特点:我国著名的重工业基地等。
二、综合法
  综合法是一种对比要素较多、综合复杂的比较方法。它要求把不同区域的地理要素,全面进行比较,以比较它们之间的相同点和不同点,从而认识各个区域整体的地理环境特征。如在中国地理中,秦岭——淮河一线是一条很重要的综合地理界线,可以把此线以南、以北的地理环境进行综合比较:秦岭一淮河以南地貌以盆地、丘陵为主,一月最冷月均温大于00C,大于等于100C积温45000C以上,温度带是亚热带,干湿地区为湿润地区,年降水量大于800毫米,植被以常绿阔叶林为主,耕地类型以水地为主等;而秦岭一淮河以北地貌以平原、高原为主,一月最冷月均温小于00C,大于等于100C积温45000C以下,温度带是暖温带,干湿地区为半湿润地区,年降水量小于800毫米,植被以落叶阔叶林为主,耕地类型以旱田为主等。通过这种方法对比,不仅获得了完整的、系统的地理知识,而且能融自然地理与人文地理于一体,达到理解性巩固。 
三、环绕某一专题进行比较

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/18657.html

分享给朋友:

“教学反思 地理学习中"比较法"的运用” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班健康活动:一个跟着一个走

一、活动目标: 1、练习一个跟着一个走。 2、激发幼儿对体育活动的兴趣。   二、活动准备: 1、学会儿歌 2、场地上画一个大圆。   三、活动过程: 1、导入,学习儿歌 师:“今天我们要一起来玩一个游戏。在玩这个游戏前,我们先要学习一首儿歌。” 走走走,走走走,跟着老师向前走。 不掉队,不乱走,都...

幼儿园教案 幼儿园托班数学教案:红黄排排队

幼儿园托班数学教案:红黄排排队[设计思想]:  由于托班幼儿年龄小,易学易动好表现。他们在初步认识了红、黄两种颜色后,对颜色产生了更加浓厚的兴趣,针对托班幼儿的年龄特点,在活动中我让幼儿以亲历亲为的方式学习,体验游戏学习中的乐趣,同时初步学习将红黄两种颜色进行分类。[活动目标]  1、认识黄色,巩固...

幼儿园教案 幼儿园托班数学教案:汽车开来了

幼儿园托班数学教案:汽车开来了活动目标:1、复习2以内的点数,在游戏中尝试区分红黄绿色。2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。  重点:复习2以内的点数  难点:按物体的一种特征进行分类。环境创设:1、物质:红黄绿色汽车挂卡与幼儿人数相同;红黄绿色圈各一个;  标有颜色和点子的停车场六个。2...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:温暖的家

幼儿园托班语言教案:温暖的家目标 1、通过游戏活动,激发幼儿愿意帮助别人的情感,培养幼儿对围拢搭建的兴趣。 2、巩固幼儿对大小的辨别能力,发展幼儿的语言和创造性。 准备 1、5种玩具动物,每种动物各一大一小,玩具老虎一只。 2、5筐不同材料的建构积木。 过程 1、导言兴趣: a.出示小动物,分别与各...

幼儿园教案 小班数学教案:大大和小小(家长开放日)

活动目标  1、 观察、比较物体的大小,知道大与小的区别。  2、 丰富量词。  3、 能够自己动手。  活动准备  1、 头盔、椅子、鞋子、布娃娃大熊和小熊 、字卡、手套、围巾、帽子 2、 笔、学习包  活动过程  一、区别生活中的大和小  1、小朋友,新年快到啦 今天张老师想提前把新年礼物送给你...

幼儿园教案 托班语言教案:小鸭找妈妈

活动目标: 1、懂得在幼儿园要和大家在一起,不能随便离开集体 2、初步发展幼儿口语表达能力,学说短句“不要离开大家” 3、通过活动让幼儿初步懂得不离开大家和大家在一起玩是快乐的 教学重、难点:让幼儿懂得和大家在一起玩是快乐的,不离开大家,并能学说简单的短句教学准备: 1.鸭妈妈,小灰鸭,金鱼的头饰各...