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化学教案 二氧化硫
教学重点：的化学性质 难点：二氧化硫的漂白作用 教学过程： 引入：我们知道硫在氧族中燃烧能够生成一种有刺激性气味气体二氧化硫。 播放视频：硫在氧气中燃烧。 引言：我们以硫为代表物，认识了氧族元素的主要化学性质，现在我们要学习硫的重要氧化物之一二氧化硫的性质、用途和危害。 讲述：物理性质 ...
化学教案 原子
教学目标知识目标： 1.能用分子、原子观点分析化学反应实质； 2.了解原子和分子的相似点、相异点和相互关系。 3.了解原子概念及基本性质； 4.解原子的组成，了解核电荷数、质子数和核外电子数的关系； 5.了解原子的实际质量和相对原子质量的意义，了解相对原子质量的概念以及相对原子质量和原子组...
化学教案 获取安全的饮用水
课题2 获取安全的饮用水学习目标1、了解从天然水中获得科饮用水的一半步骤与原理2、了解自来水厂获取大量可饮用水的一般步骤与原理3、掌握由普通饮用水质取纯净水的方法与原理4、认识污水处理的方法，污水处理的意义学习过程1、天然水含有很多杂质如 、 &nb...
化学教案 镁和铝的重要化合物 (3节时)
目的要求】: 1. 认识镁和铝的几种重要化合物的性质和主要用途； 2. 认识氧化铝和氢氧化铝的两性和主要用途； 3. 了解复盐和明矾的净水作用。 &nbs...
化学教案 硝酸（第一课时）
[教学目标]1.知识目标（1）掌握硝酸的物理性质（易溶于水、挥发性）。（2）掌握硝酸的化学性质（不稳定性、强氧化性和强酸性）。2.能力和方法目标（1）通过有关硝酸强氧化性的实验，提高对实验现象的观察分析能力，提高根据实验现象进行推理分析的能力；（2）通过从酸的一般通性到硝酸的性质的推理分析，提高运用...
化学教案 燃烧和缓慢氧化
教学目标知识目标： 了解燃烧和燃烧的条件，了解灭火的原理； 了解爆炸、缓慢氧化和自燃现象，及它们与燃烧之间的区别和相互联系。能力目标： 在学习了以上知识后，引导学生联系生产和生活实际，得出防火、灭火、及预防自燃的有效措施，培养学生解决实际问题的能力。情感目标： 培养学生热爱科学、相信科学、依...
化学教案 金属晶体
一、学习目标1.使学生了解金属晶体的模型及性质的一般特点。2.使学生理解金属晶体的类型与性质的关系。3.较为系统地掌握化学键和晶体的几种类型及其特点。二、学习重点：金属晶体的模型；晶体类型与性质的关系。三、学习难点：金属晶体结构模型。 四、学习过程 [投影]选一位同学的家庭作业(以表格形式比较离...
化学教案 高一化学期末总复习——《化学实验》
一、常用化学仪器的使用名称主要用途使用方法和注意事项试剂瓶分装各种试剂，广口瓶盛放＿＿＿＿，细口瓶盛放＿＿＿＿带玻璃塞试剂瓶不可盛＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；棕色瓶用于盛需＿＿＿＿保存的试剂托盘天平粗略称量物质的质量，能称准到＿＿＿＿称量前先＿＿＿＿；称量时＿＿＿＿放...
化学教案 电解池二课时
教师活动学生活动设计意图【复习提问】1、电解池的构成条件有哪些？2、1）这个装置是原电池还是电解池？判断的依据是什么？2）确定电极并写出电极反应式和总的化学方程式。3）概括电解的基本原理。【讲述】这节课我们来学习电解原理的应用。【板书】二、电解原理的应用1、电解饱和食盐水以制造烧碱、氯气和氢气【科学...
化学教案 影响化学平衡的条件（第二课时）
[教学目标]1.知识目标（1）运用化学平衡原理知识解决一些实际问题。（2）能解决一些比较简单的等效平衡问题。2.能力和方法目标（1）通过化学平衡移动原理的应用等，提高知识的综合应用能力。（2）通过解决等效平衡等化学平衡问题，提高抽象分析能力。（3）通过化学平衡、化学反应速率的联系和比较，加深对化学平...
化学教案 化学能与热能教案
教案一知识与技能 1、能从化学键的角度理解化学反应中能量变化的主要原因2、通过化学能与热能的相互转变，理解“能量守恒定律”过程与方法 能从微观的角度来解释宏观化学现象，进一步发展想象能力。情感态度与价值观 1、初步建立起科学的能量观，加深对化学在解决能源问题中重要作用的认识。2、通过师生互动，增加师...
化学教案 金属的腐蚀与防腐
第28讲 金属的腐蚀与防腐考点1 了解金属腐蚀的概念和分类金属的腐蚀：金属单质失去电子成为金属阳离子的过程 化学腐蚀 电化腐蚀含义 直接与具有腐蚀性的化学物质接触发生氧化还原反应而消耗的过程。 与 &nbs...
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