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部编版八年级语文下册《马说》PPT课件2

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《马说》PPT课件2 详细介绍: 《马说》PPT课件2 韩愈 (768～824),字退之，唐代著名文学家。初登仕途时，很不得志。他曾三次上书宰相求擢用。很可惜有“忧天下之心”的他，终未被采纳。当时奸佞当权，政治黑暗，有才能之士不受重视，所以他有“伯乐不常有”之叹，对埋没人才强烈不满...

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《与朱元思书》PPT课件4 详细介绍: 《与朱元思书》PPT课件4 一、体裁介绍南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。二、简介作者吴均(4...

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《马说》PPT课件5 详细介绍: 《马说》PPT课件5 学习目标知识与能力目标：掌握重点文言实词虚词。过程与方法目标：了解“说”这种文体的特点，分辨其中的议论和记叙。掌握文中的字词解释，通假字的用法。情感、态度与价值观目标：体会作者寄托在文中的思想感情 ... .....

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《与朱元思书》PPT课件5 详细介绍: 《与朱元思书》PPT课件5 富春江，唐代许多大诗人都慕名来到这里，挥毫泼墨，留下了许多精美的诗作，后人把它叫做“唐诗之路”。这么多诗人会聚于此，恐怕得益于吴均的《与朱元思书》。作者简介：吴均（469—520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉...

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《送东阳马生序》PPT课件详细介绍: 《送东阳马生序》PPT课件作者简介宋濂，字景濂，号潜溪，明朝初期著名文学家，生平著作甚丰，曾主修《元史》与刘基、高启并称为明初诗文三大家，为明代“开国文臣之首”。教学目标理解、掌握课文中的重点实词和虚词把握赠序的特征和本文对比的...

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《与朱元思书》PPT课件3 详细介绍: 《与朱元思书》PPT课件3 学习目标 1.诵读课文，体会写景小品文的意境美。 2.讨论感悟，品味文章的语言美。 3.背诵全文，并会流利地翻译重点语句。 ... ... ... 文言文学习重点？ 1.借助注解理解课文内容。 2.朗读背诵课文。...

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《送东阳马生序》PPT课件3 详细介绍: 《送东阳马生序》PPT课件3 赠言：常言道：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。” 孟子也说：“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。” 这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力，则苦...

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《五柳先生传》PPT课件5 详细介绍: 《五柳先生传》PPT课件5 请同学们用第三人称描写自己就是用“他”或“她”来描述自己，描述任何方面都行，例如：自己的性格、品性、外貌、经历以及习惯等等。注音嗜（）辄（）吝（）褐（）箪（ ...

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《五柳先生传》PPT课件3 详细介绍: 《五柳先生传》PPT课件3 传（zhuàn）：自传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说，自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。陶渊明,东晋人,是中国最伟大的文学家之一，田园诗派的创始人，东晋末年，社...

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《送东阳马生序》PPT课件4 详细介绍: 《送东阳马生序》PPT课件4 囊萤映雪（晋车胤和孙康的学习故事）悬梁刺股（战国苏秦的学习故事，也叫“头悬梁，锥刺股”）凿壁偷光（西汉匡衡的学习故事）韦编三绝（孔子晚年读《易》的故事） ... ... ... 作家作品宋濂，字景濂，号...

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《五柳先生传》PPT课件2 详细介绍: 《五柳先生传》PPT课件2 陶渊明，东晋著名诗人。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。...

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《马说》PPT课件6 详细介绍: 《马说》PPT课件6 韩愈，唐代文学家、思想家，字退之。作品都收在《昌黎先生集》里。他25岁中进士后，长期得不到任用，他曾三次上书宰相，都没有得到赏识。加上当时政治黑暗，有才之士不受重用。这些都让他感到明主难遇，在这种悲愤心情下，写下了《马说》，...