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部编版八年级语文下册 《醉翁亭记》PPT课件3
《醉翁亭记》PPT课件3 详细介绍: 《醉翁亭记》PPT课件3 作者简介 欧阳修(1009-1072),北宋文学家,史学家。字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,江西吉水人。他4岁丧父,母郑氏教他识字读书,10岁能作诗赋,21岁中进士。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人,他大力提倡古文...
部编版八年级语文下册 《茅屋为秋风所破歌》PPT课件
《茅屋为秋风所破歌》PPT课件 详细介绍: 《茅屋为秋风所破歌》PPT课件 对《梦游天姥吟留别》的分析,错误的一项是: A、 本诗以七言为主, 句式多变, 节拍有缓急, 其目的是表达自由奔放的情感。 B、 本诗在构思和表现手法上, 类似楚辞, 极富有浪漫主义色彩。 C、 本诗反映了...
部编版八年级语文下册 《己亥杂诗》PPT课件
《己亥杂诗》PPT课件 详细介绍: 《己亥杂诗》PPT课件 龚自珍是中国近代思想家、文学家。是近代思想启蒙的先驱。 道光十九年己亥(1839)是鸦片战争爆发的前一年,英国利用鸦片入侵,清廷分成主战和主和两派。龚自珍越位言事,竭力主战,因而“忤其长官,赋归来”。他辞官南归,在归途中写...
部编版八年级语文下册 《饮酒》PPT课件2
《饮酒》PPT课件2 详细介绍: 《饮酒》PPT课件2 陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人。因不满当时社会现实,辞去官职,归隐田园。长于诗文辞赋,多田园诗。其诗文多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》等。 ... ... ... 总...
部编版八年级语文下册 《满井游记》PPT课件4
《满井游记》PPT课件4 详细介绍: 《满井游记》PPT课件4 走近作者 袁宏道(1568—1610),明代文学家,字中郎,湖广公安(今湖北省公安县)人,与兄宗道、弟中道,并称“三袁”,为“公安派”的创始者。他主张文学创作要“独抒性灵,不拘格套”,他生性酷爱自然山水,写下了很多著名...
部编版八年级语文下册 《茅屋为秋风所破歌》PPT课件3
《茅屋为秋风所破歌》PPT课件3 详细介绍: 《茅屋为秋风所破歌》PPT课件3 作者简介 杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自称少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遗、检校工部员外郎,称杜拾遗、杜工部,唐代伟大的现实主义诗人。有《杜工部集》,与李白并称“李杜”,又因有别于杜牧,亦...
部编版八年级语文下册 《满井游记》PPT课件2
《满井游记》PPT课件2 详细介绍: 《满井游记》PPT课件2 学习目标 掌握文中的生字词,整理常见实词和虚词的特殊用法,积累文学常识。 学会细致地观察景物,并能用白描的手法,借助比喻、拟人等修辞方法表现出来。 体会文章所表现出来的不同环境下作者的两种不同心情;做一名有心人、有...
部编版八年级语文下册 《满井游记》PPT课件5
《满井游记》PPT课件5 详细介绍: 《满井游记》PPT课件5 学习目标 掌握文中的生字词,整理常见实词和虚词的特殊用法,积累文学常识。 学习用白描的手法,借助比喻、拟人等修辞方法表现景物特征。 体会文章所表现出来的不同环境下作者的两种不同心情;做一名有心人、有情人、细心人,深...
部编版八年级语文下册 《茅屋为秋风所破歌》PPT课件2
《茅屋为秋风所破歌》PPT课件2 详细介绍: 《茅屋为秋风所破歌》PPT课件2 学习目标: 1、揣摩诗歌的语言 2、品味忧国忧民的思想感情 3、进行朗读训练 ... ... ... 解题 歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严...
部编版八年级语文下册 《醉翁亭记》PPT课件4
《醉翁亭记》PPT课件4 详细介绍: 《醉翁亭记》PPT课件4 教学重点、难点 要求在通读全文、疏通文意的基础上,重点熟悉文中“风景”和“风俗”两幅画,体会作者的情感,并进而能够背诵全文。 ... ... ... 简介作者 欧阳修(1009-1072),北宋文学家,史学家。字永叔...
部编版八年级语文下册 《行路难》PPT课件3
《行路难》PPT课件3 详细介绍: 《行路难》PPT课件3 走近李白: 我们学习过不少李白的诗作,记忆中的李白是一个什么样的人呢?请你用以下句式来回答: “我从‘________’(诗句)中,读出______的李白” (例如:“我从‘床前明月光,疑是地上霜’中,读出孤单寂寞的李白”...
部编版八年级语文下册 《醉翁亭记》PPT课件5
《醉翁亭记》PPT课件5 详细介绍: 《醉翁亭记》PPT课件5 作者: 欧阳修(1007—1072) 北宋文学家、史学家字永叔号醉翁、六一居士吉水(今属江西)人 ... ... ... 欧阳修幼年丧父,家境贫寒,其母以获杆画地教他认读。24岁登进士第,曾任西京(今河南省洛阳市)留守...