当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

化学教案 必修1 第四章·第三节 《硫与氮的氧化物》教案(第1课时)

第一网小编3年前 (2022-09-08)教学教案197

三维目标

(一)知识与技能

1. 了解so2的物理性质;掌握so2的化学性质;

2. 知道so2的漂白原理;

3. 了解可逆反应的概念;

4. 培养学生对比归纳的学习方法。

(二)过程与方法

1. 通过so2的结构和价态分析,得出其可能的化学性质;

2. 使学生初步掌握研究物质的方法――结构分析、推测可能的性质、设计实验、观察现象、分析现象、得出结论,再辩证地分析结论适用的范围。

(三)情感、态度与价值观

1. 结合so2的组成、结构和性质关系的教学过程,对学生进行事物联系和发展的普遍规律的观点的教育;

2. 通过发动学生课外收集资料,使学生了解环境污染的现状,增强学生保护环境的意识。

教学重点:so2的化学性质

教学难点

1. 研究物质性质的程序与方法;

2. 培养学生通过实验现象分析物质性质的能力。

--

一、 通过空气污染现状的图片及对空气质量报表的感性认识,引出对so2的介绍;

二、 介绍so2的性质:

1. so2的物理性质及其生成;

2. so2的化学性质:

(1) 通过对co2和sio2化学性质的回忆引出同样是酸性氧化物so2应具有的化学性质;通过演示实验“so2与h2o的反应”来加以验证;

(2) 从so2中s元素的化合价角度来分析,作为+4价的s对应的氧化物so2应同时具有一定的氧化性和一定的还原性;通过演示课件“so2与h2s的反应”来说明so2具有一定的氧化性;通过补充演示实验“so2使溴水、酸性高锰酸钾褪色”来说明so2具有一定的还原性;

(3) 介绍so2性质时应注意对“可逆反应”这个概念的阐述,强调可逆反应一定要在“同一条件下”成立;

(4) 从书p78的资料卡片引出so2的漂白性并注意说明其漂白原理;做好so2与氯水、活性炭漂白原理的比较;

(5) 对so2与co2的性质进行对比归纳,加深对so2化学性质的认识;

三、 从性质决定用途,请学生归纳出so2的用途。

四、 以“看待事物要注意其两面性”的辩证观点,引出so2对空气的污染。请学生把课前收集的关于“空气污染的现状”的资料向大家作汇报,发挥学生自主探究的能力。

五、 课堂反馈:

1. 二氧化碳和二氧化硫都是酸性氧化物,因此它们有很多相似的化学性质。下列方法中,能够区别二氧化碳和二氧化碳两种气体的是( )

a.分别通入滴有紫色石蕊的水中,看溶液是否变红;

b. 分别通入足量的澄清石灰水中,看溶液中是否出现白色浑浊;

c.分别通入酸性高锰酸钾溶液或品红溶液中,看溶液是否褪色;

d.分别闻两种气体的气味,看是否有刺激性气味。

2.导致下列现象的主要原因与排放so2有关的是( )

a.酸雨 b.光化学烟雾 c.臭氧层空洞 d.温室效应

3.我们知道,so2可使品红溶液褪色;那么,把so2通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊试液会褪色吗?

阅读剩余的22%

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/8285.html

“化学教案 必修1 第四章·第三节 《硫与氮的氧化物》教案(第1课时)” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班数学教案:小鸡吃虫

幼儿园托班数学教案:小鸡吃虫设计思路:    前几天,连下了几天雨,有一天在户外活动时,一个孩子发现了一条蚯蚓,顿时所有的孩子都围了上去仔细“研究”起来:“它叫什么名字?”、“它住在哪里?”、“它为什么会在操场上?”……根据幼儿的一系列讨论,设计了这个活动。活动目标:    1、初步学习用一一对应的...

幼儿园教案 托班音乐节奏游戏:大象和小蚊子

托班音乐节奏游戏:大象和小蚊子宁波市鄞州区姜山幼儿园 李明妃活动目标:1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音,初步学习使用串铃(用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。)2、通过大象和蚊子的故事情节,了解故事与乐器演奏的对应关系,并作出相应的游戏动作。活动准备:铃鼓、串铃人手一个,大鼓一面,铝板琴一个、大象屁股活动过...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭

幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭活动目标:   1、 感受家庭和友情的温暖。   2、 能感知理解故事的主要内容。 活动准备:故事   1、 观察图片,看看猜猜图中的意思。   2、 教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。   3、 用问题帮助幼儿感受和理解故事。   ―――谁迷路了?    ―――小鸭...

幼儿园教案 小班数学《奇妙的图形》

设计思路:    各种各样的图形经常会出现在我们的生活中,图形的变化、图形的组合等这些奇妙的现象非常吸引幼儿,会激发他们探索的兴趣。他们会快乐的拿起各种各样的图形,看一看、玩一玩、摆一摆、拼一拼。活动目标:1、在认识各种图形的基础上,引导幼儿多感官参与创新思维活动,培养幼儿对拼图的兴趣。2、培养幼儿...

幼儿园教案 小班艺术《画小猪》活动教案

活动目标(一)指导幼儿初步学会安排主题画面。(二)体验作品及创作带来的乐趣。活动准备 油画棒、白纸、备用纸、教师示范用a3纸;小猪头饰一只。活动过程一、歌曲导入活动[师]小朋友们,今天我们要学习画一种动物,这种动物藏在一首歌里,我们一起先来听一听,猜猜有哪个小动物藏在歌里。(歌词:小猪吃得饱饱,闭着...

幼儿园教案 数学:豆豆搬家

  玩法:  1. 用筷子将一粒蚕豆依次从1搬(夹)至10或从10搬(夹)至1。等熟悉玩法后进行“夹豆子”比赛,又快又正确者为赢。  2.分别按单、双数练习帮豆豆搬家。  3.用筷子将一粒蚕豆任意夹到三角形、圆形、正方形等图形里,并说出结果。如:“我把豆豆搬到了三角形的家里。”  目的:  1. 学...