当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

化学教案 九年级《物质构成的奥秘》期末复习提纲

第一网小编3年前 (2022-09-08)教学教案231

1、分子是保持物质化学性质的最小粒子(原子、离子也能保持物质的化学性质)。原子是化学变化中的最小粒子。
例如:保持氯气化学性质的最小粒子是d(氯分子)(a、cl    b、cl-   c、2cl   d、cl2)。保持co2化学性质的最小粒子是co2分子;保持水银的化学性质的最小粒子是汞原子。在电解水这一变化中的最小粒子是氢原子和氧原子。
原子中:核电荷数(带正电)=质子数=核外电子数
            相对原子质量=质子数+中子数
    离子中:核电荷数(带正电)=质子数=核外电子数+离子所带电荷(分正负)
原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,构成原子的三种粒子是:质子(正电)、中子(不带电)、电子(带负电)。一切原子都有质子、中子和电子吗?(错!一般的氢原子无中子)。
某原子的相对原子质量=某原子的质量÷c原子质量的1/12。相对原子质量的单位是“1”,它是一个比值。相对分子质量也可用“该分子的质量÷c原子质量的1/12”求出,其单位同样是“1”。
由于原子核所带电量和核外电子的电量相等,电性相反,因此整个原子不显电性(即电中性)。
2、①由同种元素组成的纯净物叫单质(由一种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,但一定不可能是化合物。)
②由一种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物不一定是由一种分子构成的。
③由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;由不同种元素组成的物质不一定是化合物,但化合物一定是由不同种元素组成的。
纯净物与混合物的区别是物质的种类不同。
单质和化合物的区别是元素的种类不同。
④由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物。
⑤元素符号的意义:表示一种元素,表示这种元素的一个原子。
⑥化学式的意义:表示一种物质,表示这种物质的元素组成,表示这种物质的一个分子,表示这种物质的一个分子的原子构成。
如:fe 表示铁元素、表示一个铁原子、表示铁单质。
⑦要表示几个粒子(不论是分子、原子还是离子),在粒子符号前加系数。
  化学式中的下标表示每个分子中含几个这种原子或原子团。
  离子带电量标在符号右上角,元素化合价标在符号正上方。
⑧物质是由分子、原子、离子构成的。
由原子直接构成的:金属单质、稀有气体、硅和碳。
      由分子直接构成的:非金属气体单质如h2、o2、n2、cl2等、酸和多数氧化物[非金属与非金属(或原子团)组成]如co2、h2o、so3、hcl、h2so4、一些固态非金属单质如磷、硫等。分子又是由原子构成的。
      由离子直接构成的:碱与盐(金属与非金属或原子团组成)如naoh、cacl2、mgs、naf、znso4。
构成高锰酸钾的微粒是k+、mno4-。
3、决定元素的种类是核电荷数(或质子数),(即一种元素和另一种元素的本质区别是质子数不同或者核电荷数不同);元素的分类由最外层电子数决定(分为金属、非金属、稀有气体);决定元素的化学性质的是最外层电子数。元素的化合价由最外层电子数决定;相对原子质量由质子数+中子数决定。共2页,当前第1页12

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/8282.html

“化学教案 九年级《物质构成的奥秘》期末复习提纲” 的相关文章

幼儿园教案 托班数学教案:蚂蚁宝宝的一家

幼儿园托班数学教案:蚂蚁宝宝的一家教学目标:    1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并 初步尝试按大小分类。    2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。教学准备:    小蚂蚁头饰;大小的饼干若干;大小篮子各一只;音乐磁带    教学过程:一、导入 活动,做准备动作。   ...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:神秘宝盒

活动目标:    1、练习拧、拔、抠、盖等动作,发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力。    2、说出常见玩具的名称,以丰富名词。活动准备:      1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒(如:饼干盒、月饼盒等)。      2、常见玩具(如:小汽车、小青蛙、乒乓球、弹球...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:什么动物吃什么

幼儿园托班语言教案:什么动物吃什么一、活动目标:    1、积极参与活动,培养对语言游戏的兴趣;    2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;    3、初步感受有节奏的语言。二、活动准备:    1、小鸡、小鸭、小狗头饰;    2、比幼儿数量多的小虫、小鱼、骨头的粘贴食物教具;   ...

幼儿园教案 幼儿园托班音乐教案:过年

幼儿园托班音乐教案:过年设计意图:     过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。     有宝...

幼儿园教案 小班语言:秋天的果园

一、活动背景:一天下午水果正好是吃桔子,有幼儿奇怪的问:“咦!今天怎么吃桔子了?”随着孩子们一句稚嫩的疑问,进行了随机教育。于是我问他们:“你们知道秋天里还有哪些水果也丰收了?”小朋友们说了许多。随后我进行了反思:孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣,使他们很兴奋呢?在幼儿园孩子们品尝到的第一种...

幼儿园教案 中班数学活动:菲菲的朋友

 【活动目标】    1、尝试在多种情境下正确数数的方法,感知数量。    2、在故事情境中体验和朋友一起游戏的愉悦心情。    【活动过程】    一、认识故事中的任务,在捉迷藏的游戏中目测群数。    1、出示图片菲菲,认识朋友。    ——今天有个女孩来我们这里做客,她的名字叫岚岚,我们跟她打...