当前位置：首页 > 教学教案 > 正文内容

语文教案方仁工作文教学课堂实录（二）

第一网小编2年前 (2022-09-02)教学教案181

抓住本质启发领悟

扫描二维码推送至手机访问。

本文链接：http://smzbm.com/jiaoan/2022/4333.html

标签: 教案下载语文教案语文教学宝典教学实录方仁工作文教学课堂实录（二）

分享给朋友：

返回列表

上一篇：语文教案文言文基础知识复习

下一篇：语文教案第一次真好教学实录

“语文教案方仁工作文教学课堂实录（二）” 的相关文章

幼儿园教案幼儿园托班音乐教案：小鸟进窝

幼儿园托班音乐教案：小鸟进窝　　对我们托班的孩子来说，他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣，他们喜欢模仿动物的叫声，学做它们的姿态，根据我们班的这一年龄特点，我选择了小鸟这一动物，使幼儿能感受小鸟的形象，模仿小鸟飞的姿态。对我们托班幼儿来说，掌握一定的节奏对他们音乐素养的整体提高有一定的好处，...

幼儿园教案幼儿园托班音乐教案：我的小宝宝

活动目标：　　 1、感受歌曲缓慢、安静的摇篮曲性质。　　 2、创编各种哄娃娃睡觉的动作，表达对歌曲的理解。　　 3、体验做“爸爸”“妈妈”与“娃娃”的亲爱情感。　　活动准备：　　小摇篮、小花被、玩具娃娃若干。　　活动过程：　　一、复习活动。在老师的带领中边唱边做拍手点头的动作，并创编一到两个新动...

幼儿园教案托班音乐活动：小小交通警

托班音乐活动：小小交通警活动目标：1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理； 2、学会唱歌曲，了解歌曲内容；活动准备：红、绿两色圆形卡纸课前事先录好的歌曲旋律活动过程：一、幼儿欣赏歌曲，了解歌曲内容 1、今天朱老...

幼儿园教案小班数学活动《复习几何图形》

设计思路：数学相对于其他学科来说，比较抽象、枯燥。尤其在几何形体的教学中，教师往往偏重于让幼儿牢记对形体的认识和区分，而忽视对兴趣、想象力、创造力的培养，在本活动中，改变了以往陈旧的教学方法和教学形式。我采用游戏的形式引起幼儿兴趣，随着“修路”和“到兔妈妈家做客”等游戏情境步步深入，同时通过音乐的有...