语文教案 方仁工作文教学课堂实录(二)
抓住本质 启发领悟
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抓住本质 启发领悟
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幼儿园托班数学教案:比大小活动目标: 1.感知和分辨大与小。 2.体验活动的快乐。活动准备:大、小皮球、箩筐各一个,大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、)环境布置:大小(蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼)活动过程: 一.情景导入: 1.(出示青蛙)谁来啦?...
幼儿园托班音乐教案:过年设计意图: 过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。 有宝...
一、活动目标1.会观察图片,并能用简单的词汇讲述图片内容。2.会用礼貌用语:谢谢!别客气!请给我一块积木好么?3.知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语,友好的玩游戏。二、活动准备1.幼儿画册。三、活动过程(一)让幼儿观察画册1.师:图片上都有谁?他们在做什么?(启发幼儿讲情他们在借积木的时候的对...
活动目标:1、学习4、5数的形成。 2、在与操作材料积极互动的过程中体验数学活动的乐趣。活动准备:1、门票、磁卡、笔若干 2、小花伞四把。 3、ppt《热闹的公园》活动过程:一、逛公园导入1、 今天冯老师要带小朋友们去公园玩玩,坐小汽车哦!但是...
二、设计意图:通过本次活动引导幼儿知道尊敬长辈,培养幼儿活泼乐观的性格。 重点:理解故事内容,学说短句:“熊婆婆,来我这儿坐。”解决方法:采用讲述法,提问法和表演法解决重点。 难点:知道尊敬长辈,待人热情。解决方法:采用讨论法、讲述法和表演法解决难点。 三、 活动目标:1. 引导幼儿知道尊...
设计意图:线条,在孩子的生活中可以说是无处不在的。简简单单的线条能够引发孩子丰富而又愉快的想象。如果能在一个集中活动的时间内,有效的引导孩子想象与表达是很有意义的。出于这样的思考,我设计了《线的想象》这一活动,以激发孩子的想象入手,从说短短的句子到说长长的句子的完整、丰富;从说长长的句子到运用诗歌句...