当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

语文教案 《洛阳牡丹记》教案

第一网小编3年前 (2022-09-01)教学教案246

一、教学目标及重点难点
1、知识与技能
⑴、了解作者欧阳修、了解积累素有“国花”之誉的牡丹及与之相关的文化知识。
⑵、认识文言说明性文字的写作特点。
⑶、引导学生梳理文本中文言词语的知识。
2、方法与过程
⑴、通过诵读、疏通文意使学生对文章内容有初步了解。
⑵、精读文本主体部分,进而感悟文章中渗透着的深刻理趣、情趣。
⑶、品读文章简明流畅的说明性文字,鉴赏文本涉笔成趣、折光现实的独具一格的大家手笔。
3、情感、态度与价值观
⑴、领悟作者对生活中各类事物是何等关注,从而培养学生思考生活的意识。
⑵、了解作者对待知识性问题是何等严谨,从而培养学生严谨的治学态度。
4、教学重点:精读文本主体部分,感悟、鉴赏作者对洛阳牡丹知识多方面的翔实记述。
5、教学难点:在总体感受文本基础上,启发学生对文本深刻的理趣、生活情趣的思考。
 
二、教学过程
1、预习阶段
⑴、读课文,借助注解和工具书,疏通文意。有不能独立解决的疑点(如:意思无法疏通的地方),可在小组内研讨。如还不能解决,可以把问题汇总,留待课上解决。在阅读中,如有所感,可加注旁批。
⑵、布置学生准备一份2-3分钟的发言。
    题目:《我眼中的欧阳修》、《北宋文坛领袖欧阳修》、《醉翁亭与欧阳修》
⑶、分组收集整理有关牡丹的资料。利用报刊杂志、网络,收集图片、文章(包括诗词等)。此项工作可分组进行。
2、课堂活动
⑴、学生展示预习成果
①学生介绍欧阳修及相关材料,并梳理整合。使学生对欧阳修生平及思想有一个较全面的了解。
②用ppt形式展示收集整理的有关牡丹的资料。
⑵、逐段诵读课文,质疑段内无法理解之处,由学生做出旁批。
⑶、老师和学生一道解决疑难问题,疏通整合文章中应重点掌握的实词、虚词。
以下这些可作为重点。
实词:备、第、见、齿、名、乖、有常、假、旌、斫、鬻、直
虚词:者、而、其、以、乃
⑷、研读、讨论
课文一共有11个自然段,这11个自然段分别写了什么内容?
设置问题:
①      为什么洛阳牡丹是牡丹之王?
②      洛阳牡丹被誉为牡丹之王是缘于个性,你认为它的个性表现在什么地方?
③      “魏紫”、“姚黄”在洛阳牡丹中的地位以及它们的特点?
④      历代咏赞牡丹的诗很多,何以欧阳修言“未闻有以名著者”?
⑤      作者从哪几个方面说明洛阳牡丹给洛阳人带来的特殊生活内容?
参考答案:
1—3段,主要写牡丹的品种,突出洛阳牡丹是牡丹之王,并进一步说明在洛阳牡丹是花中之王。
第4—7段,主要写牡丹的名称,突出“魏紫”、“姚黄”,说明其“王中之王”与“王后”的特殊地位。
第8段,说明洛阳牡丹从什么时候开始兴盛——始盛于唐,然未有若今之盛。回答了洛阳牡丹何时取得特殊地位的问题。
9—11段,从习俗等方面说明洛阳牡丹给洛阳人带来的特殊生活内容。从插牡丹、赏牡丹、进贡牡丹,到接种牡丹,牡丹花牵动着洛阳各个阶层人士的生活,形形色色的故事不一而足,但全都点到而止——善铺陈者,大约据此演绎出厚厚的一部“牡丹传奇”也不太费事了。 共2页,当前第1页12

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/3583.html

“语文教案 《洛阳牡丹记》教案” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班科学教案:好吃的糖

幼儿园托班科学教案:好吃的糖一、活动目标:    1、幼儿能大胆的想象与表达,敢于说出自己的想法。    2、幼儿可以在教师引导下尝试寻找替代物。  二、活动准备:    各种外形可爱、色彩鲜艳的弹性糖,一次性纸盘等。  三、活动过程:(一)、以问题导入    1.出示一盘各种形状、颜色的糖,请孩子...

幼儿园教案 托班音乐活动:小小交通警

托班音乐活动:小小交通警 活动目标:1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理;                      2、学会唱歌曲,了解歌曲内容;活动准备:红、绿两色圆形卡纸                      课前事先录好的歌曲旋律活动过程:一、幼儿欣赏歌曲,了解歌曲内容   1、今天朱老...

幼儿园教案 ​小班艺术:妈 妈的脸谱

小班艺术:妈 妈的脸谱学习目标.    将五官剪纸贴在正确的位置,创作妈 妈的脸谱。.    介绍自己的作品,进一步发展语言表达能力。活动准备.    幼儿妈 妈的照片。.    纸碟、彩色纸条、彩笔。.    不同种类眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛等五官的剪纸。活动过程                  ...

幼儿园教案 ​小班艺术:毛毛虫变蝴蝶

小班艺术:毛毛虫变蝴蝶学习目标.    用肢体动作表演毛毛虫变蝴蝶的过程,体验表演的乐趣。.    乐于学唱歌曲,能愉快地参与音乐活动。活动准备.    提前把花朵、蝴蝶的图样(见材料制作)做成头饰。.    《毛毛虫变变变》故事图卡(见材料制作)。.    歌曲《蝴蝶和花朵》(歌曲及音乐欣赏cd或...

幼儿园教案 小二班半日活动方案

                主题活动:圆圆世界晨间接待:1.热情接待每一位幼儿。           2.组织幼儿玩各种圆形玩具。早操:教育幼儿有精神做早操。一.     健康:玩球目标:1.培养幼儿动作协调能力。      2.探讨球的各种玩法。      3.学会与同伴共同玩球,培养幼儿初步...

幼儿园教案 幼儿园语言活动—小蚂蚁坐汽车

二、设计意图:通过本次活动引导幼儿知道尊敬长辈,培养幼儿活泼乐观的性格。 重点:理解故事内容,学说短句:“熊婆婆,来我这儿坐。”解决方法:采用讲述法,提问法和表演法解决重点。 难点:知道尊敬长辈,待人热情。解决方法:采用讨论法、讲述法和表演法解决难点。 三、   活动目标:1.    引导幼儿知道尊...