语文教案 《荆轲刺秦王》译文
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【活动目标】 1、对阅读画书感兴趣。 2、学习从前往后一页一页的翻书,跟随教师点读书中的图画。 3、看完书能把图书送回原处。【活动准备】 1、教师自制的大图书一本。 2、幼儿用的自制小图书每人一本。【活动过程】一、出示大图书,引起幼儿的兴趣。 1.师:“今天老师带来了一本很大很大的书,你...
幼儿园托班音乐:小雪花飘飘活动目标: 1、学习听音乐做雪花飘的动作。 2、学习走跑交替,并会听信号做相应的动作。 3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法,体验游戏与创造的乐趣。 活动准备: 1、在教室里布置好“雪花挂饰”。 2、废报纸折好若干。 3、录音机及磁带(快慢不同的音乐)。 活动过程: (一)激发幼儿...
设计思路: 各种各样的图形经常会出现在我们的生活中,图形的变化、图形的组合等这些奇妙的现象非常吸引幼儿,会激发他们探索的兴趣。他们会快乐的拿起各种各样的图形,看一看、玩一玩、摆一摆、拼一拼。活动目标:1、在认识各种图形的基础上,引导幼儿多感官参与创新思维活动,培养幼儿对拼图的兴趣。2、培养幼儿...
教材分析:儿歌的教学活动,主要是注重幼儿的听、说能力的培养。儿歌的游戏性不是很强,学习方式也比较单一。在本次活动中,目的在于引发幼儿愿意上幼儿园、高高兴兴上幼儿园的愉快情绪,因此在活动设计中,尽量做到游戏性、生活化,让幼儿在玩乐中获得感悟。通过讲述故事,让幼儿了解故事情节和人物形象,熟悉作品中的一些...
活动目标: 1、通过感知圆形实物,结合观察图片内容,学习儿歌内容。 2、采用多种形式有节奏地朗诵儿歌,体验语言活动的乐趣。 活动准备: 物质准备: 皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子。 知识准备: 让孩子在日常生活中关注圆形的事物,获得更多的感知经验。 活动过程: 一、在“神奇...
活动目标: 1.在分享阅读活动中观察画面,寻找故事的线索,感受故事的趣味。 2.学说故事中的形容词,尝试用一问一答的句式表述故事的内容。 3.尝试创编故事第二部分,用合适的形容词完整说出创编的语句。 活动准备: 1.课件《沙滩寻宝》、图片 2.故事《沙滩寻宝》cd 活动过程: 一...
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