教学设计 “垂线的认识”教学设计
6、举例说明 生活中有这样的情况吗?
(二)应用实践: 1.判断下列哪组是相互垂直。 (体现不同的方位) 2.从直线外一点画一条直线的垂线 (1)哪一条线是垂线? (2)哪一条线段最长? (3)哪一条线段最短? (4)从中你得到了什么启发? 结论1:从直线外一点到直线的距离,与这条直线垂直的线段最短。 共2页,当前第1页12扫描二维码推送至手机访问。
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(二)应用实践: 1.判断下列哪组是相互垂直。 (体现不同的方位) 2.从直线外一点画一条直线的垂线 (1)哪一条线是垂线? (2)哪一条线段最长? (3)哪一条线段最短? (4)从中你得到了什么启发? 结论1:从直线外一点到直线的距离,与这条直线垂直的线段最短。 共2页,当前第1页12扫描二维码推送至手机访问。
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幼儿园托班数学活动:小猪住新房活动目标:1、在情境游戏中进一步理解数的实际意义,并能根据圆点或数字找到相应数量的小猪。2、发展幼儿的观察能力,培养与同伴间的合作能力,养成互相谦让的品质。活动准备:美丽的森林场景、数字卡片1——9、圆点卡片1——9、小房子9幢、小猪大卡片1——9张活动过程:一、童谣《...
活动目标: 1、认识红黄绿,感受色彩美。 2、能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。活动重点:认识红黄绿,感受色彩美 活动难点:能找到对应颜色活动过程: 一、引出活动 教师出示三张大圆,提问是什么颜色?重点认识红黄绿三种颜色。二、寻找相应的颜色,巩固对颜色的的认识 1、游戏“小圆宝...
幼儿园托班音乐教案:过年设计意图: 过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。 有宝...
活动目标:1、引导幼儿能按物品形状、颜色和等有规律地排序,感知数学中的规律美。2、引导幼儿体验帮助别人的快乐,初步学会相互合作。活动准备:白板课件、操作卡活动过程:一、讲述故事——引出游戏师:在青青草原上住着一群活泼可爱的小羊,它们有喜羊羊、美羊羊、懒羊羊。。。可是今天青青草原上一只羊都没有!他...
教学目标:1、能给3之内数目的物品排列,幼儿初步体会数序。2、加强按物品的数目相配对应的数字点卡。3、在幼儿教师的启发下,理解教学动手操作过程,能准确地开展动手操作。教学预备:水果物品(苹果1个、桔子2个、梨子3个),独自的小动物图片(每种小动物数目各自是1、2、3),1—3的数字点卡,盘子3个,大...
活动目标: 1、通过感知圆形实物,结合观察图片内容,学习儿歌内容。 2、采用多种形式有节奏地朗诵儿歌,体验语言活动的乐趣。 活动准备: 物质准备: 皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子。 知识准备: 让孩子在日常生活中关注圆形的事物,获得更多的感知经验。 活动过程: 一、在“神奇...
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