部编版八年级语文下册 《岳阳楼记》PPT课件4
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《岳阳楼记》PPT课件4
学习目标
⒈学习积累文言词汇,朗读并背诵全文。
⒉学习叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。
⒊理解作者所阐述的主要观点。
... ... ...
范仲淹(989~1052),字希文,苏州 (今江苏吴县)人,北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒,自幼苦学,对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士,为官敢于直谏,曾负责西北边防,屡立战功,后任参知政事,提出革新朝政建议,触动保守派利益,遭到贬谪。死后谥文正,著有《范文正公集》。
生字词:
谪守( )衔( )浩浩汤汤( )
朝晖夕阴( )迁客骚人( )淫雨( )
霏霏( )浊浪( )潜形( )
樯倾楫摧( )( )薄暮冥冥( )
虎啸( )谗( )岸芷汀兰( )( )
皓月( )心旷神怡( )宠辱偕忘( )
... ... ...
1.这篇课文可分几部分?每部分写了什么?归纳段意。
第一部分(1段)记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由。
第二部分(2~4段)写“迁客骚人”或悲或喜的 “览物之情”。
第一层(2段)写洞庭湖雄伟壮丽的景象。
第二层(3、4段)用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情” 。
第三部分(5段)抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。
... ... ...
2.这篇课文反映了什么主题?请用简洁的语言概括。
这篇文章表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
... ... ...
句式:
1、“得无异乎?”(反问句)
2、“吾谁与归?”(倒装句)
3、“则有……者矣。”(长定语句)
4、“其必曰……乎。”(表示揣测语气的陈述句)
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