部编版六年级语文上册 《语文园地六》PPT下载(六年级上册)
《语文园地六》PPT下载(六年级上册) 详细介绍:
《语文园地六》PPT下载(六年级上册)
第一部分内容:交流平台
读古诗词的时候,遇到不理解的字词,可以借助注释理解。
有画面感的诗句,可以通过想象去体会。如,读到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”时,我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。带着这样的想象读,让我体会到了诗歌的美。
交流指导
学习古诗词的技巧:
(1)学习古诗词时,我们先不要忙着去背诵,而是先了解作者的人生经历和创作风格;然后再去读诗题,读诗句,理解诗歌的字面意思。
(2)结合注释,了解诗歌的创作背景,体会作者当时的心境,在此基础上进一步理解古诗词的意思。
(3)试着想象和联想,领悟诗歌渲染的意境,体会诗歌表达的情感,产生身临其境的感觉。
(4)加强诵读,在读中有所感悟,培养语感,体会古诗的韵律、意境,进而熟读成诵。
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语文园地PPT,第二部分内容:词句段运用
读一读,说说下面这段话表达了怎样的观点。
为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”,人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和确切的。因为这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。
提示:这段话主要讲了两个方面的内容。前两句讲了人们把城市里的花草树木称为“城市之肺”;后两句讲了城市里的花草树木的主要作用。这两个方面的内容有一定的因果关系,即因为城市里的花草树木有很多作用,才会被称为“城市之肺”。弄清楚了这些我们就容易提炼出这段话要表达的观点。
观点:在城市里种植大量花草树木有利于改善生活环境。
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语文园地PPT,第三部分内容:日积月累
五行:金、木、水、火、土
五谷:稻、麦、黍、菽、稷
五音:宫、商、角、徵、羽
五彩:黄、青、赤、白、黑
类似的还有:
五味:甜、酸、苦、辣、咸
五脏:肝、心、脾、肺、肾
五官:耳、目、口、鼻、舌
五方:东、南、西、北、中
五金:金、银、铜、铁、锡
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