部编版七年级语文上册 《观沧海》古代诗歌四首PPT精品课件
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部编版七年级语文上册《观沧海》古代诗歌四首PPT精品课件,共13页。
作者简介
曹操(155-220),字孟德,沛国谯县[今安徽亳州]人,东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》等。
写作背景
乌桓是当时东北方的大患,建安十一年(206年),乌桓攻破幽州,俘虏了汉民十余万户。同年,袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿,屡次骚扰边境,以致曹操不得不在建安十二年(207年)毅然决定北上征伐乌桓。后来在田畴的指引下,小用计策。大约在这年八月的一次大战中,曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方,奠定了次年挥戈南下,以期实现统一中国的宏愿。而《观沧海》正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的。
文学常识——乐府
乐府,原是古代朝廷的音乐官署,起于汉代,它的主要任务是采集民间各地的诗歌和乐曲。乐府作为一种诗体,最初指乐府这一机构所采制的诗歌,后用以称魏晋至唐可以入乐的诗歌,以及仿乐府古题的作品。宋以后的词、散曲、剧曲,因配乐,有时也称“乐府”。
东临/碣石,以观/沧海。
水何/澹澹,山岛/竦峙。
译文:向东登上高高的碣石山,来观看苍茫的大海。海面水波荡漾,山岛高高地耸立着。
树木/丛生,百草/丰茂。
秋风/萧瑟,洪波/涌起。
译文:(山岛上)树木郁郁葱葱,各种草类长势很旺盛。水面上吹起萧瑟的秋风,巨大的波涛不断涌起。
日月/之行,若出/其中;
星汉/灿烂,若出/其里。
幸甚/至哉,歌以/咏志。
译文:璀璨的日月星汉不停地运行,好像是从大海里升起的。(真是)幸运极了,让我用诗歌来抒发我的志向吧。
诗词赏析
1.“观”字在全诗中起什么作用?
全诗以“观”字统领全篇,以下由“观”字展开,写诗人登山的所见所思。体现了全诗意境开阔、气势雄浑的特点。
2.赏析:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
虚实结合,作者运用想象,写出了自己的壮志情怀。
在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负,暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。
文章主旨
这首诗描绘了大海吞吐日月、 包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一天下、建功立业的抱负。
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