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政治教案 第七课第一节第三框 人生的真正价值在于对社会的贡献
第七课第一节第三框 人生的真正价值在于对社会的贡献教学目标1、知识目标:识记人生价值的含义;理解人生的真正价值在于对社会的贡献。掌握物质贡献与精神贡献的关系;2、能力目标:引导学生搜集资料和分析资料的能力;引导学生用贡献和索取的关系理解人生价值问题;通过“物质贡献与精神贡献”的相互关系的分析,提高学...
政治教案 英法政治体制的异同 教学设计
第四框题 英法政治体制的异同 一、【课程标准】: 2.5 简述法国总统、内阁、议会的产生及其职权,比较法国民主共和制与英国君主立宪制的异同。 二、【新课教学】: (一)两国政体的差异: 国 别 比 较 项 目 政 体 类 型 议 会 国 家 元 首 政 府 的产生 政府首脑 英 ...
政治教案 高二政治永恒的中华民族精神
高二政治 ◆必修3 ◆第七课、第一框 永恒的中华民族精神 学讲案 学习目标课标考纲 归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现内容目标 理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。重、难点 爱国主义为核心的中华民族精神的表现学情分析 教学过程:※情境导入: 基本观...
政治教案 第一框 坚持先进文化的前进方向学案
第一框 坚持先进文化的前进方向学案一、(学案)学习指导(一) (学案)知识网络 (二) (学案)课程标准要求 根据课程标准要求,使学生了解中国先进文化的产生,知道“全盘西化”、“文化复古主义”都是行不通的,把握我国先进文化的前进方向,懂得建设社会主义精神文明必须坚持马克思主义的指导地位...
政治教案 第七课第一框题 世界是普遍联系的
第七课第一框题 世界是普遍联系的 一、教学目标识记:联系的概念、联系的普遍性、客观性、多样性以及条件性。理解:自在事物和人为事物的联系都是客观的。运用:分析说明世界上一切事物都不是孤立存在的,分析人和自然的关系。二、重点难点1、联系的普遍性和客观性2、人为事物的联系是客观的三、知识梳理 1、联系...
政治教案 文化创新的源泉和作用
第五课 文化创新一、【教学目标】:1、知识目标◇识记 : (1)文化发展的实质 (2)社会实践是文化创新的源泉(3)文化创新的巨大作用(4)文化创新的根本途径(5)继承传统,推陈出新(6)实现文化创新需要博采众长(7)文化发展需要坚持正确方向,克服错误倾向 ◇理解: ...
政治教案 思想道德修养与科学文化修养
《文化生活》第四单元第十课第2框《思想道德修养与科学文化修养》导案【学习目标】1.知识目标:了解科学文化修养与思想道德修养之间的关系;明确提高自身的思想道德修养,是一个长期的过程;学会通过正确的途径切实提高自己的 思想道德修养。2.能力目标: 正确分析当今社会生活中存在着的思想道德冲突,认识社会生活...
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