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教学反思 《化学反应与质量守恒》教学反思

第一网小编2年前 (2022-09-19)144
所有的化学变化都遵循质量守恒定律。通过本课的学习,现反思如下: 1、如果条件允许,改演示实验为学生实验,让学生亲自动手发现质量守恒定律,将验证性实验改为自主探究性的实验,让学生自己体验“质量守恒”这一结论。 2、多举通俗易懂的生活实例作为质量守恒的类比模型,让学生产生丰富的联想,从而更容易地理解质量...

教学反思 《氧气和氧化》教学反思

第一网小编2年前 (2022-09-19)133
本节内容共分3课时进行,第1课时为氧气的性质,第2课时为燃烧和缓慢氧化,第3课时为灭火与火灾自救。 1、学习氧气的性质时,首先引入上些生活中常见的现象,从这些现象入手,提出问题,并从问题中引出与氧气的关系,再来探讨氧气的性质,这样学生比较感兴趣。 2、氧气的化学性质是本节容的重点。在教学过程中有培养...

教学反思 《友爱》思想品德教学反思

第一网小编2年前 (2022-09-19)139
从学生日常中反映出的倾向、问题去构思和组织教学活动是"新基础教育"思想品德教学的一种重要表现形式,因为这样的教学能产生直接、有影响的效果而在学生脑海中留下深刻印象,有力地促进他们积极、健康人格的培养与塑造。最近,我发现班级男女生关系有些不太和谐:男女同桌的话,桌子中间会出现一条"三八"线,身体不小心...

教学反思 初三化学第五单元《化学方程式》评讲课教学反思

第一网小编2年前 (2022-09-19)158
氧原子构成。  ⑥每个氧分子是由2个氧原子构成的。  ⑦每个氢分子是由2个氢原子构成的。  ⑧反应物是水,生成物是氢气和氧气,反应需要的条件是通电。  ⑨2分子水在通电条件下反应生成2分子氢气和1分子氧气。  ⑩电解时产生的氢气体积是氧气体积的2倍。  二、通过分析比较五个化学反应中哪一个最适宜在潜...

教学反思 从调教活动中走过来――谈我的《物质的分类》一课的准备

第一网小编2年前 (2022-09-19)140
是,为什么参赛的课就一定要有实验探究呢?没有实验的课就真的体现不了新课改的理念了吗?就为了赌这一口气,说来有些好笑。 二、进行教学设计   这是此次活动的核心内容,到底怎么样做才符合新课程的理念呢?说实话,直到初赛时这个问题还没有想通。平心而论,有实验探究的话,这个问题就简单了,毕竟有一个基本的程序...

教学反思 《组成物质的元素》教学反思

第一网小编2年前 (2022-09-19)144
在前几节的学习中,学生一步步地补引入了微观世界,已经初步建立起对具体粒子的认识,但在同位素的学习中,出现了和元素概念的混淆。元素的概念比较抽象,在本节内容中还要进一步加深理解,我想,如果从分析具体的物质组成出发,使学生知道不同物质里可以含有相同种类的原子,然后再指出这些原子之所以相同,是因为它们具有...

教学反思 Unit3教学反思

第一网小编2年前 (2022-09-19)188
        这个星期把Unit3结束了,觉得上地有点急,第三单元的单词应该说是在比较难的,对三年级的小学生来说要把pineapple, watermelon能记住是很难的,他们刚刚把26个字母掌握了,有些学生字母掌握地还不是很熟练,那么背这么长的单词那么真的是难上加难了。单词主要是两节课上完。上...

教学反思 英语教学中如何激发学生学习兴趣

第一网小编2年前 (2022-09-19)131
种种好处,恐怕收效甚微。如能把这些学生在其它方面的兴趣,迁移到学英语中来,则可事半功倍。有一次,笔者把班上的几个常逃学到街上打电子游戏的学生叫到微机室,打开电脑,让他们见识“红色警戒”、“沙丘2000”、“星际争霸”等游戏。那令人震憾的32位音效,赏心悦目的3D动画,人性化的交互式操作,让街上游戏厅...

教学反思 大众数学”需分层教学

第一网小编2年前 (2022-09-19)134
知识点的掌握情况都要能分清层次。这样教师对全班学生都能了如指掌,做到心中有数,上课才能应用自如。 二、熟悉教材,理清教案层次   教师在深入了解,分清情况以后,要认真钻研教材,做到教案有层次,以适应不同层次学生的需要,让学有余力的学生“吃得好”,让大部分学生“吃得饱”,让少部分基础薄弱的同学“吃得了...

教学反思 二次函数复习课(一)教学反思

第一网小编2年前 (2022-09-19)142
自从事教学以来,我还是第一次参与集体单元备课,而且还是复习课,作为主备与主讲之一的我,立足于二次函数在初中数学函数教学中的地位,着眼于2007年河北省中考方向,根据学生对二次函数的学习及掌握的情况,从梳理知识点出发采用以习题带知识点的形式,精心地准备了《二次函数》的第一节复习课,教学重点为二次函数的...

教学反思 小学英语教学课外延伸

第一网小编2年前 (2022-09-19)144
创设浓郁的英语氛围,每天让学生沉浸在英语小世界里,对学生高效率的学好英语非常有益。我想在教学当中做以下尝试: 1、教室是学生学习英语的主要场所,良好的学习环境会不知不觉带动每个学生的学习热情。我鼓励学生在校园里,教室里用英语打招呼,交流。并作为一项硬性的要求。时间长了,学生不再觉得不好意思,把说英语...

教学反思 提高学生学习物理兴趣的几点尝试

第一网小编2年前 (2022-09-19)140
组织和设计课堂讲授内容和实验内容,充分发挥实验在教学中的直观性,让学生通过实验直接感知印象深刻。      物理实验演示力求趣味性和新奇性,激发学生的好奇心理,从而激发他们思索的欲望。例如,在讲授"大气压"一节时,可在装满水的杯上用硬纸片盖住并倒过来,发现水并不流出,纸片也不下落,使学生确信大气压的...