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说课稿 人教版5.2.2《直线平行的条件》说课稿
一、教材分析1、教材的地位和作用本课位于人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书七年级下册第五章第二节第一课时。主要内容是让学生在充分感性认识的基础上体会平行线的三种判定方法,它是空间与图形领域的基础知识,是《相交线与平行线》的重点,学习它会为后面的学习平行线性质、三角形、四边形等知识打下坚实的“基...
说课稿 牛津英语9A Unit 3说课稿
一、说教材: 1、教材简析: 我说课的内容是江苏牛津中学英语教材9A第3单元Teenage problems中的Integrated skills部分。本单元通过青少年中存在的问题和困扰这一主题,引出话题,谈论话题。由于学生对这一话题极感兴趣,我在教学中准备使用多种教学手段设置情景,有效地把单词和句...
说课稿 《爱吃的水果》(口语交际)说课设计
1、 说教材《爱吃的水果》是九年义务教育小学语文第二册第六单元中的口语交际训练课。本课是通过实物或挂图及投影片,让学生运用普通话,说说这些水果的形状、颜色和味道,让同学们来了解生活,热爱生活。本节课的教学内容是:(1)你最爱吃什么水果?把它的样子、颜色、味道讲给同学们听。(2)评出一两种最受同学们...
说课稿 北师大版七年级上解方程(一)说课
今天我说课的题目是"解方程(一)"。本节课选自北京师范大学出版社出版的〈义务教育课程标准实验教科书〉七年级(上),。这一节课是本册书第五章第二节第一课时的内容。下面我就从以下四个方面一一教材分析、教材处理、教学方法和教学手段、教学过程的设计向大家介绍一下我对本节课的理解与设计。 一、教材分析 ...
说课稿 七年级数学说课稿 平面图形说课稿
一、教学内容分析:在学完4.1…4.3这三小节的学习,学生意识到立体图形是由平面图形围成的.因此此时学生的心中有一种意犹未尽的感觉,他们希望有对所学知识作进一步探究及讨论的机会,因此平面图形这一节课由此而产生.平面图形是建立在学生具有一定空间观念基础上,对有关图形知识的一个再知过程。它是对学生空间观...
说课稿 《改革开放增强了我国的综合国力》说课
一、 教材分析: 1、 本课的地位: 《改革开放增强了我国的综合国力》是初三年级思想政治课教材第三课的第二框内容。第三课讲《增强综合国力》,这是对第二课《认识祖国地位》的进一步分析与讲解。第三课包括三个框题,即:《综合国力决定国家地位》、《改革开放增强了我国的国家地位》和《综合国...
说课稿 人教版初中英语第二册16单元说课稿
教材分析: 16单元是第二册的第二个单元,也就是说是这个新学期的第二单元。16单元的主题是围绕“问路和指路”展开的,同时教学生,如何用情态动词“Can”和“May”来表达许可和可能。在第二册上学期的课本中,学生已经学到了一些关于“问路和指路”的知识,而且他们也知道一部分关于许可的表达,比如“May...
说课稿 思想政治课说课稿(范例)
说 课 稿×中学 各位领导 、老师们,你们好!今天我要进行说课的框题是首先,我对本框题进行分析一、说教材的地位和作用 《 》是人教版教材高一政治必修1第 单元第 个框题。在此之前,学生们已经学习了 &...
说课稿 初二英语上册第6单元SectionA说课稿
各位老师: 大家好,今天我要说课的内容是初二英语上册第6单元SectionA的前部分,Title(题目)是I`m more outing than my sister.其主要的内容是:“Talk about personal traits and how to compare people....
说课稿 八年级政治说课稿--礼貌显魅力
礼貌显魅力 一、教材分析 (一)本课在本书中的地位与作用 初二思想品德课的主题是我与他人,而本框“礼貌显魅力”是与人交往的前提,是融入现代社会做一个文明人的基本要求;加之当代青少年文明礼貌的欠缺是一个不争的事实。基于以上两个方面,此框对于学生文明礼貌素质的形成是大有帮助的,必将为学生今后的可...
说课稿 新目标英语八年级U5 L18 说课教案
一、教材分析:1、教材的地位及作用:第二册第五单元第二节课,本单元围绕做“比较”( Makingcomparison) 这个题材开展多种教学活动,它与上一单元联系紧密,是它的延续。本节课是本单元的重点,表示数量的some,few的比较。通过学习的比较等级,进一步加深对比较等级的语法现象的理解和运用。...
说课稿 初中政治说课稿-《爱国情操的表现》
一、说教材(初一思想政治(下册)第十一课第二框): 1、教材的地位和作用:本框谈了爱国情操的表现。这实际上是在一个重要方面阐述了中华民族宝贵的民族性格和民族情感,为学生提供了一个努力的方向、追赶的目标。这一框为最后一框讲述为什么“爱国情操一向备受推崇”以及为什么要“立志培养爱国情...