部编版六年级语文下册 《鲁滨逊漂流记》PPT免费课件
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部编版六年级语文下册《鲁滨逊漂流记》PPT免费课件,共24页。
《鲁滨逊漂流记》PPT课件包含导入课题、介绍作品、自读提示、读一读、走进课文、句段导读、拓展延伸、课后习题等内容。
18世纪,欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子,应该读读这部小说。它出自英国作家丹尼尔·笛福之笔,也是笛福的第一部小说,是笛福受当时一个真实故事的启发创作的。1704年,苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有做出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新人,成了当时人们心目中的英雄人物。小说一经发表,立即在全世界引起轰动,有人把它拍成电影,有人把它编成连环画,成为人们喜爱的小说之一。
默读梗概,思考:这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事?
这部小说主要写了遇难荒岛的鲁滨逊与自然斗争,以顽强的意志生存了下来,还收留了一个野人,取名叫作星期五,把他训成忠实的奴仆。28年后,他救了一艘叛变船只的船长,回到英国。
概括一下鲁滨逊在荒岛上都遇到了哪些困难,又是怎样解决的?
住──用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬。
吃──打猎、捕鱼,畜养山羊,种粮食。
安全──防御。
孤独──救助“星期五”。
结合整个片段内容,试着用“从……中,我感受到鲁滨逊是……的人”来说一句话。
从面对命运弃他于孤岛,能及时调整心态,努力改变不幸的命运中,我感受到鲁滨逊是一个不屈服命运的人。
从他经历了三次心态调整,逐步解决了生存问题、生活问题及如何获得有意义的问题中,我感受到鲁滨逊是一个善于调整心态的人。
从他以猫狗为伴,以记日记来排遣寂寞,活得充实中,我感受到鲁滨逊是一个不怕孤独的人。
从岛上物质贫乏,生活条件艰苦,他仍不断自我安慰,尽量改善生活中,我感受到鲁滨逊是一个以苦为乐的人。
从面对不幸,他没有失去生活的信心,而热情地投入实在的生活中去,我感受到鲁滨逊是一个热爱生活的人。
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