部编版六年级语文上册 《爸爸的计划小站》PPT课件
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《爸爸的计划小站》PPT课件
第一部分内容:佳作引路
佳作在线:
爸爸的计划
我爸爸是一个工厂的计划科科长,擅长订计划。在家里,他也给我们订了计划。妈妈有学习电子技术的计划,外婆有学习烹调的计划,我有作息计划、复习功课计划,他自己有读书计划、读报计划、做家务计划,每个人还有如何订计划的计划、如何督促各人执行计划的计划……❶
❶品析:第一句话是文章的中心句,下面罗列爸爸给每个人订的计划,突显了爸爸爱订计划的特点。
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爸爸的计划小站PPT,第二部分内容:佳作分析
这篇短文的主要内容是什么?
以具体事例写出了一个擅长制订计划执行计划的爸爸形象。
文章主要讲了哪几方面的内容?
1.我爸爸是一个工厂的计划科科长,擅长订计划。
2.爸爸执行计划一丝不苟。
3.在爸爸的计划之下,我有了自己的暑假计划。
说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的?
作者围绕爸爸擅长订计划这一中心意思选取为家里的每个人订计划、一丝不苟执行计划、为“我”订暑假计划,这些不同事例都围绕中心意思表达,其中将爸爸为我订暑假计划写得十分具体。
总评:作者围绕中心意思,选取爸爸为家里的每个人订计划、一丝不苟执行计划、为“我”订暑假计划等事例,从不同方面将“爸爸擅长订计划”这个中心意思表达得全面、充分。尤其突出“爸爸给我订暑假计划”这一事例,重点突出,写得具体生动,给人留下深刻的印象。
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爸爸的计划小站PPT,第三部分内容:佳作引路第二篇
小 站
这是一个铁路线上的小站,只有慢车才停靠两三分钟。快车转瞬间疾驰而过,旅客们甚至连站名还来不及看清楚。
就在这转瞬间,你也许看到一间红瓦灰墙的小屋,月台上几根漆成淡蓝色的木栅栏,或者还有三五个人影。而这一切又立即消失了,火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。
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爸爸的计划小站PPT,第四部分内容:佳作分析
课文处处突出小站的“小”, 从哪些语句中可以看出来?
小站的小从第1-3 自然段画线的句子中可以看出来:a. 快车转瞬间疾驰而过,慢车只停靠两三分钟;b. 车站很小:一间小屋,几根木栅栏;c. 月台上只有两三个乘客、两位工作人员……
最后两段没有再写小站的“小”,这在表达上有什么作用?
为了突出小站的环境优美。先写静态的美,再写动态的美,表现出小站生机勃勃,富有活力,虽然格局小,但作用不小,经过精心设计的小站,给乘客一个美的环境。
课文最后的“温暖的春意”应怎样理解?
“温暖的春意”原指大地回春的景象,课文中指春天般的温暖。旅客在地处山坳的小站看到精心设计的喷泉、盛开的杏花,感受到小站工作人员全心全意为旅客服务的一片深情,心里热乎乎的。所以说喷泉、杏花给旅客带来了“温暖的春意”。
总评:
课文要表达的中心意思是小站虽小但给旅客们带来温暖。作者先介绍小站之“小”,再介绍小站周围的环境之“美”,从这两个方面一步步表达出中心意思,体现出小站精巧但与众不同、温暖如春的特点。
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