部编版六年级语文上册 《只有一个地球》PPT免费下载

《只有一个地球》PPT免费下载

第一部分内容：第1课时

新课导入

你们认识这个字吗？

读了课题，你产生了什么疑问？

为什么说只有一个地球？宇宙那么大，地球真的只有一个吗？

初读课文

科学小品文：用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法，比如列数字、下定义、打比方、举例子、作比较等。

自读提示：

自由朗读课文，要求读准字音、读通句子。

思考：课文写了关于地球的哪几个方面的内容？读完课文，你会用哪些词语来形容我们的地球？

晶莹   摇篮   壮观   和蔼   资源

有限   矿产   无私   慷慨   节制

枯竭   贡献   毁坏   滥用   生态

设想   例如   基地   目睹   子孙

概括大意

你能用自己的话概括课文的主要内容吗？

小组讨论：为什么文中说“只有一个地球”？

课文到底为什么以“只有一个地球”为题呢？

... ... ...

只有一个地球PPT，第二部分内容：第2课时

复习导入

第一组：遥望  美丽壮观  和蔼可亲

第二组：渺小  茫茫宇宙

第三组：有限  资源  枯竭  不加节制  毁坏  滥用  威胁  生态灾难

第四组：指望  移居  设想  别无去处

深入解读

文中提到在宇航员心中：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”为什么说地球“太容易破碎”呢？

感悟地球的渺小

读第2自然段。思考：地球的半径约为六千四百千米，为什么还说它是“渺小”的呢？

它是与宇宙相比较而言的，而且它只有那么大，不会再长大。因此说它是渺小的。

选出下列句子所运用的说明方法。

举例子  作比较  列数字  打比方

地球是一个半径约为6400千米的星球。（    ）

同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（    ）

感悟自然资源的有限

默读第3、4自然段，思考：文中提到了哪些不可再生资源和可再生资源？

说说什么是不可再生资源和可再生资源。

不可再生资源：在相当长时期内不可能再生的自然资源。

可再生资源：可保持增长率再生的资源。

请用文中的句子说明矿产资源是不可再生的。

拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

可再生资源是否就可以无条件再生呢？请用文中的例子说明。

但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

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只有一个地球PPT，第三部分内容：课堂小结

同学们，通过本课的学习，我们知道了只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处！让我们一起向全世界呼吁：精心保护地球！让我们一起行动起来：保护地球的生态环境！

课后作业

设计环保宣传广告牌。

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