部编版五年级语文上册 《父爱之舟》PPT课件

《父爱之舟》PPT课件

第一部分内容：课题导入

同学们在没有阅读课文之前，对题目有什么理解呢？

“父爱”——抽象的感情。

“舟”——实体的事物。

用“舟”承载的父爱，那么小小的舟是如何装下这深沉的父爱的呢？

走近作者

吴冠中，江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。

油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》等。

个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。

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父爱之舟PPT，第二部分内容：教学目标

1.认识12个生字，会写14个生字，能正确读写“启迪、意境”等词语。

2.理解课文内容，明确课文围绕“舟”，描写了哪些难忘的情景。

3.品读句子，体会文中深沉的父爱。

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父爱之舟PPT，第三部分内容：词语解释

【朦胧】不清楚，模糊。

【冤枉钱】不值得花的钱。

【恍恍惚惚】神志不清、迷惘的状态；不真切、不清楚。

【领略】了解事物的情况，进而认识它的意义。

【意境】文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。

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父爱之舟PPT，第四部分内容：字词练习

一、下面词语中红色的字读音完全正确的是（    ）

A.客栈（zhàn）   琐屑（xuè）

B.冤枉（wáng）  嘲笑（cháo）

D.僻静（pì）     光荣榜（bǎng）

二、写出下面词语的近义词。

节省——（      ）缓缓——（      ）

珍贵——（      ）精致——（      ）

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父爱之舟PPT，第五部分内容：初读感知

自读课文，注意读准生字词，想一想，这篇课文以什么为线索？课文围绕这条线索重点写了哪几件事？

这篇课文以姑爹的小渔船为线索，贯穿全文，重点回忆了父亲送“我”上学，带“我”投考学校，其间穿插了生活的种种琐事，体现出父爱的深沉。

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父爱之舟PPT，第六部分内容：课文解读

从文中梳理出“我”上学的几段经历。

读初小

大雨大雪天，父亲背着“我”上学。

考取鹅山高小

父亲给“我”凑学费，送“我”到校，替“我”铺好床。

报考无锡师范

姑爹和父亲两人摇船送“我”去无锡。

考取无锡师范

姑爹和父亲两人摇船送“我”去无锡，父亲在船上为“我”缝补棉被。

文中四次提到姑爹的小渔船，这样写有什么好处？

是父亲摇着姑爹的小渔船把我带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望。这样写，一步步紧扣主题，一步步深化主题。

文中以“父爱之舟”为题，有什么作用？

①把父爱与舟联系起来，形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。

②“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。

③作为全文线索，串起全文内容。

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父爱之舟PPT，第七部分内容：主旨探究

作者以时间为序，围绕父亲送“我”上学、带“我”投考学校这一重点，记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事，提到了小时家境的困难，父亲挣钱的艰辛，节省的程度，写父亲替我做万花筒，背我上学送我考学时在船上做饭、替我缝被子等。从这些小事中以小见大，表现出父爱的伟大和深沉。

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父爱之舟PPT，第八部分内容：课后作业

课下把朱自清的《背影》找来读一读，写一写你读后的感受。

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