部编版四年级语文上册 《陀螺》PPT
《陀螺》PPT 详细介绍:
《陀螺》PPT
第一部分内容：新课导入
独角尖尖身体圆，绳索绕在身体边，
拼命挣脱得自由，只在地上转圈圈。
（打一玩具）
资料袋
陀螺：陀螺是我国民间最早的娱乐工具之一，北方叫作“冰尜”或“打老牛”。形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。现代已有用发射器发射的陀螺。当然，还有一些“手捻陀螺”十分普及。陀螺，是青少年们十分熟悉的玩具。风靡全世界。中国是陀螺的老家。从山西夏县新石器时代的遗址中，就发掘了石制的陀螺。可见，陀螺在我国最少有四、五千年的历史。
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陀螺PPT，第二部分内容：作者简介
高洪波 笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会，曾任《中国作家》副主编，《诗刊》主编，中国作协副主席。先后出版过儿童诗集《大象法官》《鹅鹅鹅》《吃石头的鳄鱼》《喊泉的秘密》《我喜欢你，狐狸》《种葡萄的狐狸》《少女和泡泡糖》等。
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陀螺PPT，第三部分内容：词语表
冰天雪地 否则 旋转 奋力 奋勇
重整旗鼓 况且 兴趣 质量 得心应手
责骂 仍然 风姿 手舞足蹈 恨不得
挑战 然而 预料 追求 摇头晃脑
不动声色 顽强 自豪
词语解释
【顾名思义】看到名称，就联想到它的意义。
【妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱。
【重整旗鼓】指失败后，重新集合力量再干。
【得心应手】心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。
【懊恼】心里别扭；懊悔烦恼。
【恍惚】神志不清；精神不集中。
【不伦不类】既非这一类，又非那一类，形容不成样子或没有道理。
【挑衅】借端生事，企图引起冲突或战争。
【不动声色】内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。
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陀螺PPT，第四部分内容：妙解课文
默读课文，边读边思考：课文写了关于陀螺的哪些内容？请找出来，并按文章的思路进行概括。
课文写了陀螺在故乡的叫法；陀螺的制作方法和玩法；叔叔送高质量陀螺；“我”用陀螺赢比赛，获得欢乐与自豪，并从中悟得道理。
学习第一自然段，一起来了解陀螺的叫法。
在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。
学习第二自然段，一起来了解陀螺的制作方法。
“做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会开裂。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
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陀螺PPT，第五部分内容：填一填
请选择合适的词语填入句子中。（填序号）
①恍如隔世 ②恍惚 ③恍然大悟
1.他好像精神____，没认出我们来。
2.当老师把答案公布出来时，他才____。
3.他如今故地重游,却是____的感觉。
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陀螺PPT，第六部分内容：主旨归纳
《陀螺》这篇文章以陀螺为线索，主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到一个深刻道理，表达了对童年美好生活的怀念之情。
拓展延伸
学完了课文，你还知道哪些其他的传统游戏吗？
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陀螺PPT，第七部分内容：课后作业
默读课文，在你体会比较深的地方做批注。
课后搜集有关陀螺的资料，和同学交流。
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