部编版八年级语文上册 《与朱元思书》PPT课件(第1课时)

《与朱元思书》PPT课件(第1课时)

第一部分内容：导入新课，激趣引思

在浙江富阳、桐庐一带富春江山水的景色特别优美，南朝时有一位文人吴均见到这种美景后，迫不及待地给他的友人朱元思写了一封信，信中除了描绘富春江山水的优美景色外，他还表达了欣赏这种优美景色后与众不同的情感。那么究竟他描写了怎样一幅优美的景色呢? 又表达了怎样一种与众不同的情感呢？我们来共同欣赏吴均的《与朱元思书》吧。

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与朱元思书PPT，第二部分内容：了解作者与写作背景

吴均（469—520)，字叔庠，南朝梁文学家、史学家。吴均出身贫寒，自幼好学而有超群的才华。他的诗清新自然，且多反映社会现实。他的文章工于写景，文辞清新挺拔，深受当时行家的称赞，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。

写作背景

《与朱元思书》是吴均写给朋友的一封信，但现在看到的已不是当时的完整信件。由于文中生动细腻地描绘了富春江的秀美风光，历来被人们当作独立成篇的山水佳作来阅读欣赏。

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与朱元思书PPT，第三部分内容：读课文，疏通文义

缥（      ）碧          急湍（       ）   

轩邈（           ）     泠泠（       ）

鸢（      ）飞          戾（    ）天     

横柯（       ）

通假字

窥谷忘反

“反”通“返”，返回。

蝉则千转不穷

“转”通“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。

古今异义

一百许里

古义：表示约数。

今义：允许，许可。

鸢飞戾天者

古义：至、到达。

今义：罪过，乖张。

一词多义

绝

天下独绝（              ）

猿则百叫无绝（                    ）

上

横柯上蔽（                            ）

负势竞上（               ）

无

直视无碍（                  ）

猿则百叫无绝（                 ）

句式

急湍甚（于）箭

省略句，省略介词“于”

（吾）从流飘荡，任意东西

省略句，省略主语“吾”

鸢飞戾天者，望峰息心

定语后置，应为“飞戾天鸢者，望峰息心”

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与朱元思书PPT，第四部分内容：布置作业

完成课后“思考探究”第三题。

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