初中美术教案第2页 - 第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载

美术教案樱花教案

第一网小编3年前 (2022-09-14)196

樱花是日本的国花,这首民歌表达了日本人民对樱花的赞美、真爱以及春光时节人们外出赏花的愉悦欢快的心情。歌曲采用日本的五声调式,全曲只用了do mi fa la si五个音,虽只有14小节,但其以级进为主的旋律进行方式和每句结束音分别落在4 7 3音上的这种日本民歌特点,使得其篇幅虽...

美术教案七年级活动　尝试与评述

第一网小编3年前 (2022-09-14)201

　七年级第四单元活动三尝试与评述活动三尝试与评述教学设计（一）设计思路 1.根据本单元活动一、二，结合学生实际，利用学生已有的知识与经验和学校的实际环境，引导学生观察学校环境，发现存在的校园环境中不和谐和不完备的因素。思考怎样在现有的条件下为校园添光彩，更好地满足学生学习与校园生活的需要...

美术教案运动

第一网小编3年前 (2022-09-14)188

湖北省宜昌市第十一中学徐远斌教材：义务教育课程标准实验教科书《美术》 ( 湘版 ) 教材七年级下册第 7 课运动本课运动概述：本课运动的内容是学习、赏析艺术作品中的动态美，并学习用各种艺术语言表现动态的美，用动作、动态表现情感。按照国家课程标准制定的阶段目标，教材运动选择了“运动”这一与生活紧...

美术教案初中美术教案9年级下：03课水

第一网小编3年前 (2022-09-14)174

一、教材分析《水》教案本课水通过试验和创造活动，引导学生发现水在不同条件下产生的多种形态，从探究活动中获得视觉感受和审美体验，并创造出生动的形象。水依据课程标准的主要精神，以及综合·探索领域的具体要求，让学生探究、发现实际事物和具体环境中有趣的形态，找到不同知识之间的关联，发展综合实践能力，创造性...

美术教案初中美术　　第一册第一课美术的分类

第一网小编3年前 (2022-09-14)191

初中美术　　第一册第一课美术的分类初中美术　　第一册第一课美术的分类教学方法：讲解、欣赏课业类别单一型基础理论课教学目的 (1)通过教学，使学生基本懂得美术的概念。 (2)通过各种图画的展示和讲解，使学生了解美术的分类，并理解绘画，雕塑，工艺美术、建筑艺术...

美术教案美术可以再现生活真实教案5

第一网小编3年前 (2022-09-14)199

初中美术八年级上册〈〈美术可以表现主观情感〉〉教案课题:美术可以表现主观情感课型:欣赏课课时:1课时学习目标:1、引导学生欣赏表现主观情感的美术作品,体验其视觉感受,了解其外在的形式。 2、通过师生对作品艺术形象的分析、评述和讨论,使学...

美术教案九年级美术第2课：街区剪影 教案

第一网小编3年前 (2022-09-14)187

第2课：街区剪影教时建议：3——5教时一、本课概述城市由大大小小各具特色的街区组成，不同地域街区的建筑呈现出不同的建筑艺术风格。哥特式尖塔、古希腊的园顶、巴洛克的廊柱、西班牙的阳台、古罗马的柱头……，不一样的风格、不一样的气质。黄浦江用她海纳百川的胸襟、叱诧风云的魄力铸就一条享誉盛名的“远东华尔街...

美术教案第10课  玄妙的星——我们的太阳

第一网小编3年前 (2022-09-14)207

第10课玄妙的星——我们的太阳本单元围绕对“星空”的感受、想像和探索，让学生在艺术活动中，建立起对艺术与科学的关注，提高学生的想像力，促进理性和感性的平衡发展。美丽而玄妙的夜空，充满着神奇。夜的花朵绽开蓓蕾，布满天际，群星争辉，灿烂的星空展现着艺苑风采。古往今来，多少人为之浮想联...

美术教案灯与光教案

第一网小编3年前 (2022-09-14)201

教学目标 : 1、学生能够选择合适的纸质材料制作圆筒基本形及其变式。 2、学生愿意尝试借鉴某种形式,运用适当的装饰手法美化灯饰。 3、学生能有兴趣地表述自己对灯与光的综合知识及情感体验。教学重点 : 学生通过看书、讨论、探索做纸制灯饰的方法步骤。 &...

美术教案服装设计课例《自己设计时尚的服装》

第一网小编3年前 (2022-09-14)176

《自己设计时尚的服装》教学理念：现代基础教育以全面发展学生素质为目标，《自己设计时尚的服装》在以创新精神和实践能力为重点的素质教育中，我们不难发现，《自己设计时尚的服装》传统的教学模式过于偏向学科知识的机械记忆、浅层次理解和简单应用层面上开展教学活动，学生是知识的接受者，《自己设计时尚的服装》他们很...

美术教案苏少版七年级美术教案第4课 又画又做又印

第一网小编3年前 (2022-09-14)201

第4课又画又做又印教材分析纸版画《又画又做又印》属于“造型表现”学习领域。本课学习内容集手工与绘画为一体、画、刻、剪、撕、贴、印等技法的综合运用，可以培养学生的创新能力和实践能力，并养成耐心细致的学习习惯。纸版画比木刻版画更易于学生操作，制作工具较为简便：纸材有卡纸，吹塑纸，或者用废旧的包装纸盒代...

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