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> 幼儿园中班语言教案
幼儿园教案 语言领域《冬天不怕冷》
目标认识冬天的特征,学会描述冬天的景物鼓励幼儿冬天也要坚持锻炼身体激发幼儿坚强,不怕冷的品质准备冬天挂图一幅活动卡,棉签过程:请幼儿观察冬天的挂图,启发幼儿描述小朋友的穿着,景物特征和他们的活动教师小结冬天的特征,鼓励幼儿学习图画中小朋友们坚强不怕冷的品质教师示范用棉签给圆形物体涂色的方法重点:顺一...
幼儿园教案 中班语言:鱼儿搬家
活动目标:1、能用较完整、连贯的语言讲述鱼儿搬家的原因。有同情和爱护小动物的情感。2、有初步的环保意识,知道搞好绿化和环境卫生能使城市更美,人们也会生活得更幸福。3、养成良好的卫生习惯,树立初步的责任感。活动准备:多媒体课件。活动过程:一、 出示动画一(清清的小河里,小鱼跟着妈妈快乐地游来游去...
幼儿园教案 中班语言《有趣的圆》
活动目标:1.愿意参加“有趣的圆”的听说游戏活动。2.能主动参与听说游戏活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言表达能力。3.学会完整地说出“是圆形的,也是圆形的”句式。活动准备:1.皮球、篮球等实物若干2.有关圆形的实物图片若干张3.太阳和月亮的示意图片各一张,太阳光线和月亮光线示意图片若...
幼儿园教案 中班语言活动《圆圆和方方》
教学目标: 1、愿意关注周围生活,发现和寻找周围生活中方的或圆的物品,了解其主要特征。 2、理解故事的内容,懂得圆形和方形各有优点,各有各的功用。 教学准备: 1、圆形和方行图片各一张。 2、各种圆形、方形的物品若干。 3、制作故事《圆圆和方方》的ppt。 &a...
幼儿园教案 中班语言《猜谜语》活动教案
【活动设计背景】 猜谜语是一种有趣的语言交流活动,并能促进发展幼儿的思维力,想象力及表达自己想法的能力。本节课将根据这一特点设计的教学活动。 【活动目标】 1、让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜语的兴趣。 2、在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜谜语。 3、发展幼儿的思维能力,想象力及大胆在...
幼儿园教案 中班语言:小松鼠的大尾巴
活动目标:1、学习用简单的句子完整讲述小松鼠用尾巴帮助他人的主要情节。2、能根据图片中动物的动作以及背景线索,大胆想象动物间的对话。3、鼓励幼儿愿意参与讲述活动。活动准备:1、教学图片4幅。2、人手一册小图书。活动过程:一、出示松鼠谜语,引出讲述主角。师:今天,我们班来了位小客人,它是谁呢,让我们一...
幼儿园教案 2020年希望幼儿园中班语言期末试题
姓名_______________一、 读一读,写一写。(45分)中 云 电 雨 万 习 儿 巾 毛 刀 玉 开 方 本 长 米 兰 关 王 个...
幼儿园教案 语言:这只破皮鞋
过程: 一、 导入 1、 出示破皮鞋的图片。“这是什么呀?” 2、 出示小兔、松鼠、鼹鼠的图片。引导幼儿讨论“小兔、松鼠、鼹鼠看见这只破皮鞋会说什么呢?” 二、 欣赏故事 1、 欣赏故事的第一部分。“我们来听听它们是什么说的吧”。 2、 幼儿猜想:鼹鼠会怎么打扮破皮鞋呢? 3、 欣...
幼儿园教案 中班语言《谁的本领大》
设计意图: 自然界中,人与动物的关系是非常亲密的,孩子与动物更是有着不解之缘。奇妙的动物世界是那样令孩子们着迷,中班孩子已有对动物的认知基础,并表现出对动物的进一步探索的欲望,所以我选择了《谁的本领大》来进行教学,让幼儿了解动物的本领,加深对动物的了解、喜爱之情。通过故事让孩子们懂得同伴之间相互...
幼儿园教案 中班语言:弯弯的直直的
活动目标:1、感知弯和直的区别,能找出生活中各种弯弯的、直直的物品,知道直直的东西可以形变成弯弯的。 2、通过看看、找找,培养幼儿关注生活的态度和对生活中各种弯弯的、直直的物品的兴趣。 3、通过剥剥、绕绕活动发展幼儿小肌肉的动作。重点:培养幼儿关注生活的态度和对生活中各种弯和直的物品的兴趣。发展幼儿...
幼儿园教案 中班语言:蒲公英妈妈和小蚂蚁
活动背景: 多姿多彩的大自然,有植物、动物、人物,让我们活的快乐,活的自由。大家都互相帮助对方、相亲相爱,到处泼洒满爱,成为了爱的世界!活动目标:1、引导幼儿理解“蒲公英妈妈和小蚂蚁”的故事,激发幼儿对蒲公英和小蚂蚁的兴趣。2、通过生动的故事情节,优美的语言,让幼儿懂得乐于关心、帮助他人的人,...
幼儿园教案 中班语言活动:线的想象
设计意图:线条,在孩子的生活中可以说是无处不在的。简简单单的线条能够引发孩子丰富而又愉快的想象。如果能在一个集中活动的时间内,有效的引导孩子想象与表达是很有意义的。出于这样的思考,我设计了《线的想象》这一活动,以激发孩子的想象入手,从说短短的句子到说长长的句子的完整、丰富;从说长长的句子到运用诗歌句...
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