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生物教案 第二节 昆虫的生殖和发育教案
第二节 昆虫的生殖和发育 教学目标1.知识目标：举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；2.能力目标：通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程；培养学生观察思考的能力，知识归纳、概括的能力；训练学生对提出的问题进行评价的能力。3.情感、态度与价值观：举例说...
生物教案 第18章动物的行为复习
一、选择题：1、蝶类白天活动，蛾 类夜间活动的行为属于（ ） a.昼夜节律 b.潮汐节律 c.季节节律 d.没有节律2、研究动物行为的方法主要是采取（ ）a、观察法和文献法 b、统计法和推理法 c、观察法和实验法 d、所有方法综合使用3、下列动物中，学习能力最强的是（...
生物教案 生物进化的原因
教材分析：是本章的重点内容。因此，本节教学要求教师要把握好教学目标，通过组织学生资料分析和探究活动，初步认识到遗传和变异是生物进化的基础，环境的改变是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境才能生存和发展。学情分析：学生对生物进化的原因比较感兴趣。所以，教师应注意多从生活实际出发，通过资料分析...
生物教案 水中生活的动物
第一节 教材分析 本节的教学重点是探究鱼类适应水中生活的特点，让学生通过观察和思考并结合自己已有的知识经验来认识和理解鱼类在水中是如何运动、呼吸的，从而总结出鱼类适于水中生活的主要特征。 观察思考活动和创设问题情境在本节课中是非常重要的，观察思考活动可以分小组进行，可以四人一组，将...
生物教案 心脏
【目标要求】1.学习目标 ⑴.通过观察实验,识别心脏结构,说出心脏的结构组成和特点。⑵.概述心脏的生理特征,认同体育运动有利于心脏健康。⑶. 认同心率和脉搏是一致的。2.学习重点、难点重点、难点：心脏的结构特点和生理功能。【预习导学】1.什么是心率？心脏在每分钟跳动的次数，叫做 ...
生物教案 第二节 昆虫的生殖和发育
第二节 昆虫的生殖和发育教学目标 1. 通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。 2. 联系生活实际，举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 3.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用能力目标 激发学生热爱生物科学，并立...
生物教案 发酵食品的制作 教学设计
第一节 发酵食品的制作 教学设计一、教学设计思想酸奶为纯绿色食品，营养丰富，可促进人体消化吸收，提高人体的免疫力，对儿童、老年人尤佳，已被越来越多的人们所青睐。因此，课本选择了以酸奶为代表学习发酵食品的制作方法，可以安排学生课下完成。锻炼学生的动手能力和独立操作能力，团结合作的能力。二、教学目标...
生物教案 初二上学期生物复习提纲(人教版)
1、 目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。2、 生物的多样性：1、种类的多样性；2、生活环境的多样性；3、00运动方式的多样性。3、 鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：（1）能靠游泳老获取食物和防...
生物教案 八年级生物复习提纲：动物主要类群
动物的主要类群 1.识别和区别无脊椎动物和脊椎动物。 根据动物体内有无脊柱，可以把它们分为两大类，一类是脊椎动物，一类是无脊椎动物。 2.原生动物特征：身体微小，是最低等，结构最简单的单细胞动物，如草履虫、变形虫。多数生活在水中，少数寄生在动物体内。 应用： 1.可以净化污水;2.过量繁殖可...
生物教案 第三节 基因的显性和隐性 2 (八下生物教案)
基因的显性与隐性 ●教学目标知识目标1.举例说出相对性状与基因的关系。2.描述控制相对性状的一对基因的传递特点。3.说明近亲结婚的危害。能力目标培养学生分析材料的能力，以及语言的归纳概括能力。情感目标增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题。●教学重点1.掌握相对性状与基因的关系。...
生物教案 第七节植物的无性生殖导学案
一、预习检测：1.根据两性生殖细胞是否结合，把生殖分为__________和__________两种类型.(1)有性生殖：是经过________结合的生殖方式.如:绿色开花植物用种子繁殖后代.(2)无性生殖：不需要___________的结合,由母体直接产生_________的生殖方式.2.营养繁殖...
生物教案 第二节 免疫与计划免疫 1 (八下生物教案)
免疫与计划免疫学案 一、设计人： 二、课题： 免疫与计划免疫 三、教学目标：1、人体三道防线的组成和作用 2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫3、人体免疫的功能 4、计划免疫的概念和意义...
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