当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

生物教案 第七节植物的无性生殖导学案

第一网小编2年前 (2022-09-13)教学教案143

一、预习检测:
1.根据两性生殖细胞是否结合,把生殖分为__________和__________两种类型.
(1)有性生殖:是经过________结合的生殖方式.如:绿色开花植物用种子繁殖后代.
(2)无性生殖:不需要___________的结合,由母体直接产生_________的生殖方式.
2.营养繁殖的方法:常见的方法有________ ____________ __________三种.
二、学习目标
(1)知道什么是无性生殖以及无性生殖的类型。
(2)知道无性生殖与有性生殖的区别。
三、互动导学、合作探究
【生殖的类型】
根据两性生殖细胞是否结合,把生殖分为________________和______________两种类型.
【营养繁殖】
1.概念:植物用__________、 _______ 、_________等营养器官进行繁殖的方式.
2.方法:常见的方法有________、 ____________、 __________三种.
(1)扦插:
①概念:取一段带____________的枝条,_______插入湿润的土壤中,在适宜的条件下,枝条发育成新个体.
②举例:________ 、_______ 葡萄 ______、 _______等植物.
(2) 嫁接:
①概念:把一种植物的________或________,接在另一个植物体上,使两者长成完整的植物体.
②方式:_________和_________两种.
③关键:接穗和砧木的__________紧密结合在一起.
④举例:_________ 、_______ 、______等果树.
(3)压条:
①概念:把枝条中部的________剥去半圈,埋进土壤并固定,发育成新个体后,再与_______分离.
②举例:_________ _________ ________等不易成活的植物.
点拨: 营养繁殖的优点是:新个体完全保留母体的___________.        
【组织培养】
1.概念:在_________条件下,将植物的______ ________或______等切成小块,培养在特制的________上,通过细胞的_________和_________,使它发育成完整的植物体.
2优点:短时间内,__________培育出所需的植物新个体,防止_____________的危害,提高了__________效率.
四、展示自我、教师点拨

有性生殖和无性生殖
 有性生殖 无性生殖
概念  
特点  
类型  
 五、当堂检测
1.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后结出的    成熟果实,其味道是(      )。
a. 酸味的    b. 甜味的     c. 果实一半酸味,一半甜味     d. 酸甜适中
2 进行压条时,要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮,这样有利(       ),从而促进生根。
a. 吸收水分      b. 吸收无机盐       c. 吸收营养      d. 积蓄有机养料
3. 组织培养依据的原理是(      )。
a. 植物体是由细胞构成的          b. 植物组织的全能性
c. 植物细胞的全能性                  d. 植物细胞可以先构成组织、器官,进而形成植物体
4 植物园引进了一批稀有花卉,技术人员想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是(         )。共2页,当前第1页12

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/9395.html

分享给朋友:

“生物教案 第七节植物的无性生殖导学案” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班音乐教案:大猫和小猫

幼儿园托班音乐教案:大猫和小猫幼儿发展水平现状分析:    小小班的孩子年龄小,对成人的依赖思想重,为了让孩子较快的适应幼儿园生活,我们班的几位老师常常哼唱着歌曲,营造一种快乐、轻松的氛围。在这种氛围下我们发现班里的孩子很喜欢听老师唱歌,更喜欢模仿,但由于年龄特征,在活动中的随意性较大,特别是不会控...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:穿项链

幼儿园托班语言教案:穿项链设计意图   节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念,而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动,并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣,可以使孩子们初步体验到排序的乐趣,并很自然地接受节奏的概念。 活动目标   1.在游戏活动中引导幼儿感知排序。   2.引导幼儿用象声词...

幼儿园教案 教幼儿认识数字0--幼儿园大班数学教案

一、活动目的:   1、认识数字“0”,并知道"0"所表示的含义。   2、养成积极思考,认真作业的良好习惯。   二、活动用具:   小纸箱子4个;减法小卡片,算式小卡片三套;操作材料等   活动流程:   导入活动:   1、小[游戏]“开箱子”,初步认识数字“0”。   ⑴教师指导幼儿逐个打开...

幼儿园教案 托班音乐游戏:小熊和小蜜蜂

托班音乐游戏:小熊和小蜜蜂活动目标:1、 通过音乐,幼儿能用相应的动作表示出来。2、 参与活动,体现活动的快乐。活动准备:1、 磁带、录音机2、 蜜蜂和小熊的头饰活动过程:(一) 引题今天我们班来了一位小客人,听听,它是谁?(放蜜蜂音乐)(二) 认识,了解,表现乐曲1、熟悉乐曲:(1) 小朋友,你认...

幼儿园教案 托班亲子音乐设计:小小音乐家

活动名称:小小音乐家活动类型:亲子音乐活动  适合年龄段 18—24个月活动目标:1、感受2/4拍歌曲的旋律。                        2、在活动中体验用乐器伴奏的愉悦。活动准备:1、星星图片一张。       2、塑料瓶制作的沙球十个。                    ...

幼儿园教案 小班数学活动:比一比谁多谁少

活动目标:1、学习用一一对应的方法比较物体数量的多少。2、学习在标记图上从左右的摆放物体。3、养成大声讲述操作的习惯。活动准备:排队标记图,小动物和相匹配的食物图片,瓶子与盖子若干。活动过程:一、复习排队标记小朋友们,这是什么呀?对了,这是排队标记图,排队标记图表示要给小动物或者小物品排队了,应该在...