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幼儿园教案 幼儿园托班音乐教案:小鸭小鸡
活动目标 1、能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作,促进对音乐节奏的感知能力。 2、通过小鸭小鸡“碰在一起游戏”等情节的创设,体验与同伴合作进行音乐游戏的快乐。活动准备 1、座位:两竖排,一排场地上贴有小鸭的标记,另一排则贴上小鸡的标记。 2、小鸭小鸡掌偶各一个(教师操作),小鸡、...
幼儿园教案 幼儿园托班音乐活动:十指谣
幼儿园托班音乐活动:十指谣想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。 1.一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟...
幼儿园教案 托班教案:找朋友(听音游戏)
托班教案:找朋友(听音游戏)活动目标: 1、通过游戏,能初步分辨出so ,mi这两个音。 2、体验与同伴一起游戏的乐趣。 材料准备: 音块、红黄圆点若干、红黄篮子四只 重点与难点:能初步分辨出so,mi两个音。 设计思路: 由于前段时间幼儿已经对这两个音块有了初步的认识,而且兴趣非常高,因此我设计了...
幼儿园教案 幼儿园托班音乐游戏:小鸡乖乖
幼儿园托班音乐游戏:小鸡乖乖[活动准备] 经验积累:观察过周围建筑 对各种造型的房子有感性经验 物质准备: 母鸡 大灰狼头饰各一个 录音机、磁带 纸箱做的房子 彩色粉笔 户外平整水泥地[活动过程](一)音乐律动《小小蛋儿把门开》,引起幼儿兴趣。 “今天我是鸡妈妈,你们都是妈妈的蛋宝宝,等会...
幼儿园教案 幼儿园托班音乐教案:抓蝴蝶
托班音乐活动:抓蝴蝶 活动目标:乐意参加音乐活动,能在教师的帮助下感知最后乐句。喜欢玩游戏,躲藏时能注意不与同伴碰撞。活动准备:在这一周的饭前活动中,欣赏《抓蝴蝶》歌曲。音乐磁带。将幼儿的椅子排成半圆形,每个座位间多空一些距离,便于幼儿游戏时躲藏。蝴蝶头饰一个,小竹竿和纱巾做成的捕蝶器一个。活动过程...
幼儿园教案 幼儿园托班音乐教案:大拇指
幼儿园托班音乐教案:大拇指目标:1、学会分辨大拇指和小拇指,并熟悉它们的名称。2、初步学习跟唱歌曲,能根据歌词内容做相应的手指动作。准备:1、录音机及录有《大拇指》的磁带。2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。过程:1、出示画有笑脸的大拇指和小拇指,引起幼儿的兴趣。师:今天,我们班来了两位客人...
幼儿园教案 幼儿园托班音乐教案:我的小宝宝
活动目标: 1、感受歌曲缓慢、安静的摇篮曲性质。 2、创编各种哄娃娃睡觉的动作,表达对歌曲的理解。 3、体验做“爸爸”“妈妈”与“娃娃”的亲爱情感。 活动准备: 小摇篮、小花被、玩具娃娃若干。 活动过程: 一、复习活动。在老师的带领中边唱边做拍手点头的动作,并创编一到两个新动...
幼儿园教案 幼儿园托班音乐教案:大猫和小猫
幼儿园托班音乐教案:大猫和小猫幼儿发展水平现状分析: 小小班的孩子年龄小,对成人的依赖思想重,为了让孩子较快的适应幼儿园生活,我们班的几位老师常常哼唱着歌曲,营造一种快乐、轻松的氛围。在这种氛围下我们发现班里的孩子很喜欢听老师唱歌,更喜欢模仿,但由于年龄特征,在活动中的随意性较大,特别是不会控...
幼儿园教案 幼儿园托班音乐教案:小鸟进窝
幼儿园托班音乐教案:小鸟进窝 对我们托班的孩子来说,他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣,他们喜欢模仿动物的叫声,学做它们的姿态,根据我们班的这一年龄特点,我选择了小鸟这一动物,使幼儿能感受小鸟的形象,模仿小鸟飞的姿态。对我们托班幼儿来说,掌握一定的节奏对他们音乐素养的整体提高有一定的好处,...
幼儿园教案 幼儿打击乐:头发、肩膀、膝盖
幼儿打击乐:头发、肩膀、膝盖、脚说课:《头发、肩膀、膝盖、脚》是幼儿非常熟悉的歌曲,本节活动,我采用了打击乐的形式。活动中用颜色、形状各异的卡片来代替节奏谱,运用柯达依的教学方式教授幼儿学习看谱演奏;活动通过让幼儿分组敲击乐器,培养幼儿演奏时看指挥,以及幼儿在演奏时的合作意识;通过演唱歌曲请幼儿认识...
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