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> 九年级语文教案 第2页
语文教案 《故乡》教学设计
活动内容故乡教学目标1.运用对比塑造人物、描写景物，润土、杨二嫂形象的意义 ，小说中议论语句对表达主题的作用。2.理解运用对比突出主题思想的写法 3.通过小说所抒发的希望有新生活的感情学情介绍初一和初二年级时各学了几篇鲁迅先生的作品，给学生打下了一定的基础，学习本文较易理解。理解运用对比突出家...
语文教案 隆中对教学案
“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题隆中对授课时间授课时:1自学课:1 自读要求 1.学习古人按一定顺序说理论事的方式。2. 掌握文章用正面描写与侧面描写相结合刻画中心人物的方法。3.通过诵读品味把握人物的思想感情学习重难点1.诸葛亮怎样提出自己的策略? 2.诸葛亮为什么提出这样的策略? ...
语文教案 18 音乐之声
16 音乐之声一、知识点拨与学法引导（一）整体感知《音乐之声》是一部经典的音乐故事片,取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事：萨尔茨堡有个冯•特拉普上校，他和他的七个孩子以及原先是家庭教师的妻子，在纳粹德国吞并奥地利之后，组成家庭合唱团，到处演唱奥地利民歌和爱国歌曲。这部影片自1963年开...
语文教案 2022年中考文言文复习资料2
九、（广东非课改） 阅读下面一段文言文，完成第6至9题 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先...
语文教案 三棵树教案
【教学目标】1.掌握“郁郁寡欢、登堂入室、夷为平地、残垣”等生字词的注音及释义。2.认识树与人相互依存的关系，同时理解“树”在文章中的象征意义。【教学重点、难点】重点：对“树”的象征意义的理解。难点：文章诗意的语言和感伤的抒情基调。【课时安排】2课时。【预习要求】1.通读全文，掌握生字词，扫清阅读障...
语文教案 2022届中考语文作文辅导复习4
第7课时 让细节生动起来考点解析细节，是刻画人物、展开情节的细小环节。细节描写，是指用“画龙点睛”的方法，对人物、景物或场面的某一特征作细致、具体的描绘，以达到“于细微处见精神”的描写手法。没有细节就不可能有艺术作品。一个好的细节，可以起到“窥一斑而略知全豹，以一目而尽传精神”的奇妙作用。一篇文章...
语文教案 22 邹忌讽齐王纳谏
22 邹忌讽齐王纳谏一、知识点拨与学法引导（一）整体感知这是一篇短小精悍、逻辑思维较强,融基本知识、思想内容、现实借鉴为一体的优秀作品。文章选自《战国策•齐策》。本文着重写齐相邹忌以自身生活中的小事设喻，劝说齐王必须以广泛听取人民的意见作为施政依据的故事。既表现了古代志土（邹忌）为了国家利益勇于讽...
语文教案 中考语文 通假字归纳
第三节 通假字归纳中考通假字归纳例句本字通假字解释七年级项为之强 《童趣》强僵僵硬不亦说乎 《论语》说悦高兴诲女知之乎! 《论语》女汝你是知也 《论语》知智聪明一切乌有 《山市》乌无没有裁如星点 《山市》裁才 尊君在不 《陈太丘与友期》不否 日扳仲永环谒于邑人。 《伤仲永》扳攀牵贤于材人远矣。 ...
语文教案 《废墟的召唤》教案
⊙总体构思：《废墟的召唤》是本单元第三篇课文，也是继《家》之后第二篇精读课文。此时，学生对议论性散文的特点已经有了初步的感知。这篇课文是作者在历史的遗迹面前发出的饱含赤子之情的深沉呼唤，表现了作者忧天下之忧的爱国情怀，内容较前两篇课文稍深一些。学习这篇文章应使学生在课文内容的启迪下，观察生活，认识历...
语文教案 智取生辰纲
教学目标：一、了解作品的双线叙事线索的结构艺术。二、分析杨志和晁盖、吴用等人的形象特点，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。三、学习本文环境描写的艺术手法。教学设想：《智去生辰纲》选自《水浒传》情节简单，因是用古代白话文写作的，通俗易懂，所以学生在理解文意上没有太大障碍。只是需要对杨志的经历作必要的介绍...
语文教案 张衡传教案
《张衡传》教案一、教学目标（一）了解张衡一生对人类文明发展做出的杰出贡献，学习张衡的高尚品德和刻苦钻研的精神。（二）掌握常用文言实词，弄懂一些专指词语，疏理文言否定词。（三）学习记叙和说明相结合的表达方式。二、难点、重点分析（一）难词难句解释。（1）从容淡静：从容，举止行动，《礼记•缁衣》：“衣服不...
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