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部编版八年级语文上册 《人无信不立》PPT课件
《人无信不立》PPT课件 详细介绍: 《人无信不立》PPT课件 1.希望中学正在开展以“预防电信诈骗”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 材料一 某诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话,称张女士涉嫌犯罪,要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户,以协助调查。...
部编版八年级语文上册 《三峡》PPT优秀课件
《三峡》PPT优秀课件 详细介绍: 《三峡》PPT优秀课件 第一部分内容:引入新课 在祖国的壮美山川里,滚滚东逝的长江像是一条闪光的腰带横贯东西,而三峡就是腰带上那一颗最美最亮的宝石。它迭出的奇境、变幻的四季、涌动的波涛、耸峙的山峦,激发了古今诗人画家多少情思与灵感!北魏地理学家郦...
部编版八年级语文上册 《学写传记》PPT(第1课时)
《学写传记》PPT(第1课时) 详细介绍: 《学写传记》PPT(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.了解什么是传记,掌握人物小传的基本知识。 2.了解写传记的基本方法,为自己的小传写出顺序列表。 3.通过学写传记,学会认识自我,学会自我反思、自我总结以增长智慧,更好地把握人生航...
部编版八年级语文上册 《回忆我的母亲》PPT课件下载
《回忆我的母亲》PPT课件下载 详细介绍: 《回忆我的母亲》PPT课件下载 第一部分内容:第一课时 文体知识:回忆录 回忆录是传记的一种,属于记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,用回忆的形式记叙历史事件或个人的真实生活,在记叙的基础上又加...
部编版八年级语文上册 《记承天寺夜游》短文两篇PPT课件
《记承天寺夜游》短文两篇PPT课件 详细介绍: 《记承天寺夜游》短文两篇PPT课件 第一部分内容:知识备查 苏轼(1037—1101) 宋代文学家。字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人。北宋文坛领袖,取得了多方面的文学业绩。散文汪洋恣肆,明白畅达,是“唐宋八大家”之一。与父亲苏洵...
部编版八年级语文上册 《庭中有奇树》课外古诗词诵读PPT课件
《庭中有奇树》课外古诗词诵读PPT课件 详细介绍: 《庭中有奇树》课外古诗词诵读PPT课件 第一部分内容:知识备查 《庭中有奇树》是一首表现思妇忆远的闺怨诗,是《古诗十九首》的第九首。关于《古诗十九首》的时代背景有多种说法。宇文所安认为中国早期诗歌是一个复制系统,找不到“古诗”早于...
部编版八年级语文上册 《记承天寺夜游》短文两篇PPT教学课件
《记承天寺夜游》短文两篇PPT教学课件 详细介绍: 《记承天寺夜游》短文两篇PPT教学课件 第一部分内容:基础知识 解题 “记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。 承 天 寺 塔 位于银川市城西承天寺内,...
部编版八年级语文上册 《与朱元思书》PPT课件(第2课时)
《与朱元思书》PPT课件(第2课时) 详细介绍: 《与朱元思书》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:整体感知,探究课文 课文可以分几个层次?概括各层次大意。 第一层(从开头到“天下独绝”) 总写富春江奇特秀丽的景色。 第二层(从“水皆缥碧”到“猛浪若奔”) 写“异水”。 第三层(...
部编版八年级语文上册 《龟虽寿》课外古诗词诵读PPT课件
《龟虽寿》课外古诗词诵读PPT课件 详细介绍: 《龟虽寿》课外古诗词诵读PPT课件 第一部分内容:知识备查 作者简介 曹操(155—220) 三国时政治家、军事家、诗人。字孟德,沛国谯县(今安徽亳州)人。代表作有《短歌行》《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》等。 ... ... ......
部编版八年级语文上册 《黄鹤楼》唐诗五首PPT课件
《黄鹤楼》唐诗五首PPT课件 详细介绍: 《黄鹤楼》唐诗五首PPT课件 第一部分内容:学习目标 1.背诵诗歌,感知诗歌内容,感悟诗歌意境。 2.品析诗的语言,读出诗人的情怀,学习本诗借景抒情的写法。 黄鹤楼,美名留。千古诗词美名扬,留芳百世情悠悠。今天,我们学习唐代诗人崔颢的《黄鹤...
部编版八年级语文上册 《钱塘湖春行》唐诗五首PPT课件
《钱塘湖春行》唐诗五首PPT课件 详细介绍: 《钱塘湖春行》唐诗五首PPT课件 第一部分内容:学习目标 1.学会有感情、有节奏的朗读诗歌,感知诗歌内容。 2.了解诗歌情景交融的特点,培养学生赏析诗歌的能力。 3.了解诗歌所表达诗人的思想感情。 ... ... ... 钱塘湖春行PP...
部编版八年级语文上册 《使至塞上》唐诗五首PPT
《使至塞上》唐诗五首PPT 详细介绍: 《使至塞上》唐诗五首PPT 第一部分内容:作者档案 王维,唐代诗人、画家。字摩诘。官至尚书右丞,故亦称王右丞。信奉佛教,人称“诗佛”。晚年居蓝田辋川,过着亦官亦隐的优游生活。诗与孟浩然齐名,并称“王孟”。他的画和诗被苏轼评价为“诗中有画,画中...